Anotace
Seminář chce být otevřeným kognitivním experimentem, při kterém se studenti s vedoucím semináře pokusí vytvořit tým (chápaný jako tvořivé seskupení individualit), jehož snahou bude získat originální a literárněvědně cenné poznatky o básnickém textu, zvláště o fenoménu verše.
První oblastí (kladení výchozích otázek, specifikování výzkumné metody ve statisticky významných souborech českých mluvčích, vyhodnocení empirických výsledků, zobecnění a zařazení do literárněvědných souvislostí) bude problematika vycházející z opozice rytmiky, melodiky a hlásková instrumentace v českém verši.
Druhou oblastí zájmu bude sledování a společné komentování kognitivního (psychosémantického) výzkumu rytmických a melodických hodnot osmi evropských básnických jazyků (čeština, slovenština, polština, srbština, maďarština, němčina, francouzština a řečtina).