Tématem semináře je fungování reflexiva "se" v češtině v perspektivě synchronní i diachronní a různé možnosti uchopení tohoto fungování v rámci různých teoretických přístupů k jazyku. Klíčová pozornost je věnována též zasazení jazykově specifické situace v češtině do kontextu kroslingvistického, jak je popsán především v literatuře typologické.
Seminář probíhá formou diskuse nad odbornými lingvistickými texty zadávanými k domácí četbě.