Syllabus
Hlavní aktivity:
Studium odborné literatury.
Výběr textu, jeho zpracování pro potřeby výuky zaměřené na rozvoj pomalého čtení, realizace modelové vyučovací hodiny, následná diskuse.
Aktivní sledování prezentací na semináři, účast v diskusích.
Annotation
Semináře je zaměřen: a) na seznámení s Kahnemanovou teorií dvojího myšlení, rychlého a pomalého, b) návazně na seznámení s nově rozpracovávanou teorií dvojího čtení, rychlého a pomalého (resp. intuitivního a reflektujícího), c) hledání možností jejího promítnutí do praktické výuky.
Jádrem práce v semináři bude (po teoretickém úvodu) příprava krátké modelové hodiny zaměřené na rozvoj pomalého čtení, tedy výběr vhodného textu pro výuku, jeho zpracování a příprava výuky, její realizace, následná společná diskuse.