Předmět se zaměřuje na komplexní porozumění didaktice gramatiky v kontextu češtiny jako druhého jazyka (L2). Cílem předmětu je rozvíjet znalosti a dovednosti potřebné pro efektivní prezentaci gramatických jevů, tvorbu výukových materiálů a návrh cvičení podporujících komunikační kompetenci žáků. Pozornost je věnována postavení gramatiky v různých vyučovacích metodách s důrazem na komunikační výuku jazyků.
Pedmět vede k dovednostem:
Popsat a kriticky zhodnotit roli gramatiky v různých jazykových metodách
Analyzovat a pro účekly výuky rozčlenit vybrané gramatické jevy pro výuku češtiny jako druhého jazyka.
Navrhnout výukové materiály (pracovní listy, cvičení) odpovídající potřebám studentů.
Využít principy komunikační výuky při výkladu gramatiky a tvorbě aktivit zaměřených na rozvoj praktických dovedností žáků.
Výuka probíhá formou seminářů, během nichž si studenti prakticky vyzkouší vytváření, hodnocení a reflexi výukových materiálů. Důraz je kladen na propojení teoretických poznatků s praktickými zkušenostmi.