Syllabus
Kurz tvoří blokové observace vyučovacích hodin, následný rozbor a společná diskuse.
Součástí kurzu je vedle této povinnosti i účast na diskusi organizované v rámci semináře a na závěrečné společné reflexi kurzu.
Kurz je vypsán v rozvrhu na středu od 9:10–10:40; bloky se však uskuteční v termínech po domluvě skupiny.
Předběžný harmonogram (bude upřesněn dle možností skupiny):
Úvodní setkání: 19. 2. 2025 (v čase semináře).
Bloková observace: konec března / začátek dubna 2025.
Reflexe: po observaci (v čase semináře).
Samostatné pozorování: dle vlastních možností.
Závěrečné setkání s diskusí nad samostatnými pozorováními: 14. 5. 2025, popř. i 7. 5. (dle velikosti a potřeb skupin, v čase semináře).
Annotation
Cílem kurzu je vytvořit podmínky pro propojení teoretické a praktické přípravy budoucích učitelů formou pedagogických pozorování na vybrané střední škole. Z nich (a z jejich rozborů) budou plynout diskuse o klíčových tématech učitelské praxe (jako jsou např. příprava na vyučování, hodnocení, výběr a adaptace materiálů, třídní management, individualizace výuky, spolupráce s rodiči, začínající učitel aj.) či didaktiky jazyka a literatury (např. konkrétní metody a formy výuky či hodnocení, problematika výběru textů a práce s ním, kladení otázek, vedení diskuse atd.).
Kurz bude probíhat BLOKOVĚ, v rozvrženém času se sejde na počátku, uprostřed a na konci semestru.
Před Průběžnou praxí II. student absolvuje kurz Průběžné praxe I.
