Sylabus
Podrobně se věnujeme následujícím tématům: 1. Člověk, popis osobnosti, chrakteristika 2. Volný čas, 3. Vzdělání
Gramatický obsah kurzu je koncipován následovně:
– Deklinace základních vzorů jmen adjektiv a zájmen se opakuje a procvičuje ve vztahu k valenci především sloves, tedy na konkrétních strukturách, se kterými se studenti v prezentovaných mluvených i psaných textech seznamují. Zvláštní pozornost se potom věnuje méně častým vzorům, deklinaci názvů částí těla, slovům cizího původu, skloňování názvů míst, deklinaci posesivních adjektiv a deklinaci číslovek.
– Ze slovesných kategorií se nacvičuje kondicionál, imperativ a oba typy pasiva (opisné i reflexivní), na konkrétních případech se vysvětlují a procvičují principy užívání slovesného vidu.
– Zvláštní gramatická témata představuje stupňování adjektiv a adverbií, slovesné prefixy, dále z oblasti syntaxe shoda predikátu s počítaným předmětem, spojovací výrazy, souvětí, vedlejší věty a slovosled příklonek.
– S ohledem na potřebu onomaziologického přístupu k výkladu některých mluvnických témat se probírá vyjadřování času, slovesa pohybu a s nimi související předložky a adverbia, druhy číslovek a jejich užívání, slovesná substantiva a slovesná adjektiva.
Anotace
Tento seminář je zaměřen na procvičení mluvních dovednosti na úrovní A2-B1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Rozvíjí dál relevantní témata spjatá s každodenním životem a potřebami studenta v ČR: Kdo jsme a jak vypadáme, volný čas, vzdělání a studium, práce a zaměstnání, rodina a příbuzní, přátelé a koníčky, cestování a město, svět kolem nás. Opírá se o učebnici Interaktivní čeština a rozvíjí i gramatickou kompetenci, která je úzce provázaná s tematickými okruhy a nabývanými frázemi.
Podmínkou splnění atestace je aktivní účast na cvičeních, soustavná domácí příprava, docházka (tolerují se 3 absence za semestr), úspěšné vystoupení na zadané téma
Kořánová I., Bermel N.: Interaktivní čeština. Praha: Karolinum 2012