Sylabus
Tématické okruhy: 1) Jaroslav Foglar - Jestřáb: podivuhodný život věčného chlapce 2) Skautské a trampské prostředí, žánr dobrodružného románu, recepce westernové literatury (westernových filmů) v české kultuře 20. a 30. let 3) Pedagogické a výchovné metody Jaroslava Foglara 4) Foglaring jako univerzální modus vivendi: fenomén čtenářských klubů (Mladý hlasatel, Vpřed, Rychlé šípy) a prolínání literární fikce do reálné skutečnosti 5) Narativ foglarovek aneb stále jedna kniha....? 6) Hoši od Bobří řeky v perspektivách archetypální mytologie (ráj, iniciace, duševní katarze, lunární symbolika, posvátno) 7) Záhada hlavolamu v perspektivách archetypální mytologie (peklo a labyrint, náboženská symbolika, motiv smrti, ritualizace)
Anotace
Anotace: V souvislosti se 110. výročím narození spisovatele, vychovatele a skauta Jaroslava Foglara byla otevřena široká interdisciplinární diskuze, která se poprvé v historii recepce Foglarova díla pokouší o důkladnou, kritickou a odbornou analýzu Foglarových textů. Do diskuze se zapojili badatelé z oblasti literární historie a literární vědy, komparatistiky, religionistiky a teologie.
Třebaže tato diskuze je v podstatě na samém počátku a splácí tak dluh, který k Foglarovu dílu literární vědy (a humanitní vědy obecně) mají, již nyní je zřejmé, že teprve komplexní, interdisciplinární pohled načrtává, jak fenomenálním a mnohovrstevnatým dílem Foglarovy texty jsou. Tento seminář je proto věnován analýze foglarovek s ohledem na dosavadní výsledky foglarovského bádání a s přihlédnutím k právě probíhající široké diskuzi.
Seminář seznámí studenty nejprve s Foglarovým životem a pozadím jeho tvorby, aby se následně věnoval analýze a interpretaci dvou klíčových Foglarových románů. Přihlédnuto bude rovněž k žánru dobrodružné literatury v obecnějším rámci, právě tak jako k fenoménu Foglarových čtenářských klubů, skautskému písemnictví, subkultuře trampingu či vychovatelským a pedagogickým metodám foglarinku.
Nedílnou součástí Foglarovy tvorby se staly i jeho texty publicistického charakteru, které poslouží jako srovnávací materiál při analýze jeho tvorby umělecké.