Syllabus
VORLESUNGEN 3. 10. Organisatorisches / Syntax. Eine Einführung, Grammatikmodelle (VD – MŠ) 10. 10. Satzglieder. Eine Übersicht (MŠ) 17. 10. Zur Verbindung von Morphologie und Syntax: Partizip II im Attribut / Kongruenz zwischen Subjekt und Prädikat (VD) - stávka 24. 10. Zur Verbindung von Morphologie und Syntax: Pronominaladverbien vs. Strukturen Präposition + Pronomen / Satzrahmen, ein- und ausgeklammerte Infinitivkonstruktionen (kohärente vs. inkohärente Stellung der Infinitive) (VD) 31. 10. Informationsstruktur der Äußerung (Thema-Rhema-Gliederung) (VD) 7. 11. děkanský sportovní den 14. 11. Junktion als Wortart / Zusammengesetzer Satz. Eine Einführung (MŠ) 21. 11. Nebensätze I (Temporal-, Final-, Konditional-, Konsekutiv-, Konzessivsatz) (VD) 28. 11. Nebensätze II (Subjekt-, Objekt-, Attributsatz) (MŠ) 5. 12. Syntax, Wortbildung, Phraseologie. Eine Schnittstelle (MŠ) 12. 12. Syntax und Wörterbuch (MŠ) 19. 12. Syntax diachron und kontrastiv (Deutsch-Tschechisch) (MŠ) 9. 1. Abschlusskolloquium, Organisatorisches zur Prüfung (VD – MŠ)
SEMINARE 3. 10. John Ries – Was ist ein Satz? (Texty z Čítanky lingvistických textů pro germanisty, str. 90-91) 10. 10. bez textu, jen praktická cvičení 17. 10. Pakkanen-Kilpiä, Kirsi (2004): Zur Verwendbarkeit des Partizips II im Attribut. Frankfurt/Main: Peter Lang (str. 181-228). Stávka 24. 10. Baerentzen, Per (2005): Wann sind inkohärente Infinitive im Deutschen nicht mehr möglich? In: Marillier, J. F./Rozier, C. (Hrsg.): Der Infinitiv im Deutschen. Tübingen: Stauffenberg, 103-114. 31. 10. Boost - Die (homiletische) Spannung (Text z Čítanky lingvistických textů pro germanisty, str. 91-93) 7. 11. děkanský sportovní den 14. 11. Große, Rudolf (1995): Konzessivsätze unter soziologischen und historischen Aspekten. Deutsch als Fremdsprache. An den Quellen eines Faches (Festschrift für Gerhard Helbig zum 65. Geburtstag), hrsg. von Heidrun Popp, Iudicium, S. 139-145 21. 11. bez textu, jen praktická cvičení 28. 11. bez textu, jen praktická cvičení 5. 12. Pittner, Karin (1998): Radfahren vs. mit dem Rad fahren: Trennbare Verben und parallele syntaktische Strukturen. Zwischen Grammatik und Lexikon, hrsg. von Irmhild Barz und Günther Öhlschläger, Tübingen, Max Niemeyer, S. 103-112. 12. 12. bez textu, jen praktická cvičení 19. 12. Rinas, Karsten (2003): Mehrfache Negationen und das Deutsche. Eine kontrastive Untersucung unter besonderer Berücksichtigung des Tschechischen. Brücken 2003, S. 221-249.
SONSTIGES
AUER, Peter (2000): On line-Syntax – Oder: Was es bedeuten könnte, die Zeitlichkeit der mündlichen Sprache ernst zu nehmen. Sprache und Literatur 85/1, 43-56.
DANG, Thi Thu Hien (2016): Das Partizipialattribut im Deutschen zwischen System und Norm. Berlin/München/Boston: Walter de Gruyter.
HAGEMANN, Jörg – STAFFELDT, Sven (Hrsg.)( 2014): Syntaxtheorien. Analysen im Vergleich. Tübingen: Narr.
PAKKANEN-KILPIÄ, Kirsi (2004): Zur Verwendbarkeit des Partizips II als Attribut. Frankfurt/Main: Peter Lang.
ŠEMELÍK, M. – KLOUDOVÁ, V. – ŠIMEČKOVÁ, A.. et al. (2019): Deutsche Grammatik. Ein Übungsbuch für Fortgeschrittene. Praha: Karolinum.
ŠEMELÍK, M. – KLOUDOVÁ, V. – DOVALIL, V. et al. (2020): Deutsche Grammatik. Eine Text- und Aufgabensammlung für Fortgeschrittene. Praha: Karolinum.