Předmět se zaměřuje na středověké texty, které jsou spojeny s didaktikou. Kromě konkrétních návodů, jak správně studovat, představí středověké rétorické příručky, ars dictaminis, umění paměti, univerzitní kvestie i soukromé dopisy studentů. Prostřednictvím studia a analýzy konkrétních textů získají studenti hlubší vhled do středověkého písemnictví. Společně se budeme zamýšlet nad tím, které středověké rady a didaktické postupy jsou relevantní i dnes.
Zahrnutá témata:
• Úvod – kulturně historický přehled (centra vzdělanosti, charakter výuky, rukopisná kultura)
• Jak správně studovat – Hugo de Sancto Victore: Didascalicon a Pseudo-Boethius: De disciplina scholarium, anonymní traktát De modulo studendi)
• Antičtí autoři ve středověkých školách
• Středověká výuka gramatiky a rétoriky (Virgilius Maro Grammaticus: Epitomae et Epistolae, Alexander de Villa Dei: Doctrinale puerorum, Galfredus de Vino Salvo: Poetria nova)
• Středověká výuka (veršované příručky)
• Středověké ars dictaminis
• Antické a středověké umění paměti
• Středověká mnemotechnika
• Výuka Bible, náboženství a ars praedicandi (Honorius Augustodunensis: Elucidarium, exempla a další)
• Medicína, alchymie a tajné nauky (Pseudo-Aristotelés: Secretum secretorum a další)
• Výuka pro krále – specula principum
• Každodennost univerzitních studentů ve středověku