Gramatičke vježbe na temelju priručnika Dobro došli II (J. Barešić, Zagreb 1993) i Hrvatski jezik (skripta ZCP 2003). Primjena audiovizualnih metoda (slušanje glazbe, gledanje filmova).
Cilj i predmet nastave:
- potpuno utvrditi već usvojenu materiju s ciljem automatiziranja upotrebe padežnih nastavaka i osnovnih glagolskih vremena,
- ovladati kondicionalom i imperativom,
- osposobiti studente ispravno koristiti prijedložne konstrukcije,
- ovladati glagolskim aspektima,
- uvesti studente u čitanje novina i kraćih književnih tekstova,
- osposobiti studente za pisanje na hrvatskom jeziku (domaće zadaće i školski diktati),
- proširiti fond riječi i konverzacijske sposobnosti studenata (izražavanje stavova, mišljenja i emocija)
Studentske obaveze: redovito i aktivno sudjelovanje u nastavi, manje pismene provjere tijekom nastave, pisanje domaćih zadaća, završni test.
LITERATURA:
Udžbenici:
BARAC-KOSTRENČIĆ i kol.: Učimo hrvatski I , Zagreb 1999.
BAREŠIĆ, J.: Dobro došli I, Zagreb 1993.
BAREŠIĆ, J.: Dobro došli II, Zagreb 2001.
BAREŠIĆ, J.: Dobro došli I-II, Zagreb 2003.
Rječnici i gramatike:
ANIĆ, V.: Rječnik hrvatskoga jezika, Zagreb 1991.,1994.,1998.
ANIĆ, V.: Veliki rječnik hrvatskoga jezika, Zagreb 2003. (dodatak Rječniku Pravopisni priručnik, priredila Lj. Jojić) MERHAUT, J.: Češko-hrvatski rječnik, 1939., pretisak Zagreb 1998.
SESAR, D.: Chorvatsko-český/česko-chorvatský slovník, Ostrava 2004.
BARIĆ, E. i kol.: Hrvatska gramatika, Zagreb 1997.
TEŽAK, S. - BABIĆ, S.: Gramatika hrvatskog jezika, Zagreb, 1992.
Ostalo:
BABIĆ, S.: Hrvatski jučer i danas, Zagreb 1995.
Govorimo hrvatski, ur. M. Dulčić, Zagreb 1997.
Hrvatski jezik, skripta ZCP, 2003.
MATKOVIĆ, M.: Ah, taj hrvatski, Zagreb 2005.
NEMETH-JAJIĆ, J.: Sati s jezikom hrvatskim - priručnik za više stupnjeve učenja, Poznań 97