Syllabus
Forma
Předmět se skládá z online přednášek hostů-ek v českém a anglickém jazyce, které jsou přístupné široké veřejnosti. Zbylé hodiny budou vedeny seminární formou jako debata nad odbornými texty. Přesný harmonogram bude zveřejněn zde v sylabu a zároveň průběžně aktualizován na FB stránkách Nahrané dějiny.
Program 20. 2. Výuka odpadá 27. 2. Úvodní hodina
Úvod: cíle kurzu, plán semestru, podmínky pro udělení Z a Zk 5. 3. Přednáška herního archiváře Vojtěcha Straky ze spolku Herní historie: Historie digitálních her ve světě 12. 3. Přednáška herního archiváře Vojtěcha Straky ze spolku Herní historie: Historie českých digitálních her 19. 3. Výuka odpadá z důvodu konference 26. 3. Jan Houška představí svůj výzkum na téma Boj se zlem: reprezentace antagonistů ve válečných FPS hrách.
Mohou obsahy válečných stříleček formovat naše mínění o jiných národech a etnicitách, které jsou v nich často přiřazeny do role antagonistů? Existují reprezentace antagonistů v magickém kruhu narativní fikce? Přednáška bude o FPS titulech, které jsou zasazeny do blízké budoucnosti moderní války a k zodpovězení podobných otázek vybízí. Ačkoliv jsou tyto hry konstruovány vývojáři a hráči jako narativně fiktivní a vizuálně autentické, obsahují reálné geopolitické rivaly Západu a z válek činí černobílé rámce reality. Přednáška se zaměří na autenticitu a selektivní realismus FPS her, který ovlivňuje stereotypní orientalistickou reprezentaci antagonistických postav skrze vizuální prvky a herní mechaniky.
<span style="font-size: 11pt; font-family: Calibri,sans-serif; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decorat
Annotation
Digitální hry se v novém tisíciletí staly globálním masmédiem a tím také jedním z hlavních komunikačních kanálů populární historie. Herní reprezentace historie, nezávisle na tom, zda jsou nebo nejsou jakkoliv navázány na akademickou historiografii, vytvářejí veřejné diskurzivní prostory, kde lze vyjednávat a utvářet smysl minulosti.
Díky své často složité struktuře, interaktivnosti a modifikovatelnosti hry z ároveň umožňují laické debaty o historické autentičnosti a vědecké autoritě. Mají přitom mnoho unikátních vlastností, které jsou ovlivněny jejich mediálními, technologickými, ekonomickými a sociálními aspekty.
Kurz se pomocí dialogu mezi přednášejícími a studenty snaží definovat pojem historická digitální hra, pojmenovat specifika herní formy populární historie, pochopit její vliv na historickou kulturu společnosti a především najít analytické nástroje pro studium her, které by navazovaly na metody akademické historiografie, pedagogiky dějepisu nebo historie ve veřejném prostoru (public history).
