Syllabus
1. Definice základních pojmů (informace, informační potřeba; hledání informací, informační chování, chování při hledání informací, chování při vyhledávání informací; informační přesycení, knowledge gap, informační chudoba, digitální propast)
2. Informační potřeby a informační chování (klasifikace informačních potřeb, důvody pro jejich vznik, úrovně informačních potřeb, faktory ovlivňující jejich uspokojování, metody pro jejich zjišťování)
3. Koncepty spojené s informačním chováním (oblast rozhodování, relevance a pertinence, informační přetížení)
4. Modely informačního chování (Wilsonovy modely informačního chování a model Brendy Dervin)
5. Studium informačního chování (důvody pro studium informačního chování, metodika a metody)
Annotation
Monday, 5.30pm (in room 2014B Jinonice) 8 ECTS
The main goal of the course is to become familiar with the principles and research related to information seeking. The course has to introduce the concepts and models of information seeking behavior with respect to the role of the information professionals in the searching process.