Syllabus
Tematické okruhy:
1) Fenomén Foglar: trojjediný život J. Foglara: spisovatel, pedagog, oddílový vedoucí.
2) Kritická recepce Foglarových textů: mezi jedinečností a brakem.
3) Stále psát jednu Knihu: narativ foglarovek v perspektivách recepční estetiky.
4) Emblém a znak: redukce psychologické kresby.
5) Svět hochů a rázných děvčat: genderová (ne)korektnost, homosexualita a Vůdce.
6) Od Modrého života k totalitě: správní hoši nebo trocha fašismu?
7) ...a také kult mládí: romantika infantility a infantilní romantika.
8) Archetypy I. - labyrint a přízrak smrti.
9) Archetypy II. - krajina a Velká iniciace.
10) Realita vs. fikce, aneb žít Foglara... Absence esteticko-psychologické distance jako podmínka rozumění a přijetí textu.
Annotation
Seminář se pokusí vyrovnat s fenoménem české dětské literatury Jaroslavem Foglarem a jeho dílem. Zaměří se na analýzu narativních schémat jeho románů, na psychologickou kresbu jeho postav nebo na vztah mezi fikčním literárním světem a jeho projekcemi do žité reality.
Pokusí se odpovědět na otázku, zda lze uvažovat o Foglarových textech v intencích literárního kýče nebo braku, právě tak jako se pokusí zasadit Foglarovy texty do určitého kulturně-společenského kontextu, do kontextu dětské literatury, ale i jistých kulturních konstant a vzorců myšlení a chování, aby se v závěru vytvořila plastická mapa Foglarovy poetiky, jeho literární estetiky, myšlenkových schémat, etiky i specifické životní filosofie. S ohledem na počasí budou některé hodiny probíhat v terénu, tj. v prostoru Starého Města pražského.
Možno též domluvit i jednodenní výpravu do kultovního foglarovského kraje na Sázavě…