Student má porozumět předmětu a metodám srovnávací pedagogiky, má se naučit vyhledávat a využívat domácí i zahraniční poznatky o vzdělávacích systémech a pedagogických problémech v jiných zemích a kriticky posuzovat náš školský systém na základě znalostí vývojových trendů ve světě.
Srovnávací pedagogiky jako vědecká disciplína.
Analýza vzdělávacích systémů vybraných vyspělých zemí.
Historicko-srovnávací analýza jednotlivých školských stupňů.
Tendence v oblasti vzdělávání postižených.
Učitelské vzdělávání ve vyspělých evropských zemích.
Světové trendy v oblasti školství.
Analýza českého vzdělávacího systému z hlediska světových trendů.
Učitelské vzdělávání u nás a ve světě.