Alternative Methods of Instruction

Syllabus

Cíl předmětu:

Předmět navazuje na poznatky z povinných pedagogických disciplin, předpokládá znalost základních didaktických kategorií. Prohlubuje a rozšiřuje znalosti o aktuální situaci a příklady způsobů vyučování v české škole. Důraz je kladen na možnosti vyučování na státní škole. Sleduje vliv alternativních způsobů vyučování a reformních pedagogických proudů na vyučování v české škole. Studenti jsou schopni analyzovat videoukázky a konkrétní materiály (třídní a školní projekty, slovní hodnocení) z vyučování.

Osnova předmětu:

- inspirace z reformní pedagogiky

- alternativní školy

- inovativní školy

- vzdělávací programy základní školy

- rámcový vzdělávací program, školní vzdělávací programy

- klíčové kompetence a obecné cíle vzdělávání

- proměna obsahu vzdělávání

- inovativní metody

- projektové vyučování

- netradiční formy vyučování

- netradiční formy hodnocení žáků

- příklady dobré praxe

- inspirace ze zahraničí

Annotation

Volitelný předmět je určený hlavně pro studenty specializace školní pedagogika. Studium v předmětu je orientováno na teorii i praxi. V teoretické části se zabývá základními kategoriemi obecné didaktiky a rozebírá je z hlediska jejich vztahu k alternativám. Sleduje možnosti alternativního vyučování na státní škole i vliv reformních pedagogických proudů na naše školství.

Praktická část obsahuje studium a rozbor konkrétních materiálů a rozbor videozáznamů a přímé návštěvy škol.