Sylabus
1) Úvod. Monserat Guibernau, John Rex (eds.), The Ethnicity Reader.
Nationalism, Multiculturalism, and Migration, Polity Press 2010: Benedict Anderson, The nation and the origin of national consciousness, s. 56 – 63; Ernest Gellner, Nationalism as a product of industrial society, s. 64 – 79; A. Hastings, The Construction of Nationhood: Ethnicity, Religion, and Nationalism Wiles Lectures, Cambridge University Press 1996, Chapter I: The Nation and Nationalism, s. 1 – 34 2) E.
Hobsbawm, Introduction, s. 1 – 13; The nation as novelty: from revolution to liberalism, s. 14 – 45, in: Nations and nationalism since 1780. Programme, myth, reality, Cambridge University Press, Cambridge 1990. 3) A.
Hastings, c.d., Chapter 2, England as prototype, s. 35 – 66. 4) M. Hroch, From National Movement to the Fully-formed Nation: The Nation-building Process in Europe, in: Mapping the Nation, Balakrishnan, G. (ed.), Verso, New York 1996, s. 78-97. 5) E.
Hobsbawm, c.d., Chapter 4, The transformation of nationalism, 1870 – 1918, s. 101 – 130. 6) B. Anderson, Imagined Communities, Verso, 1991, Chapter 6: Official Nationalism and Imperialism, s. 83 – 111. 7) H.
Arendt, Původ totalitarismu I-III, Oikoymenh, Praha 1996, Kap. 8: Kontinentální imperialismus: pan-hnutí, s. 324-358. 8) E. Gellner, The Coming of Nationalism and its Interpretation: The Myths of Nation and Class, in: Mapping the Nation, Balakrishnan, G. (ed.), Verso, New York 1996, s. 98-118. 9) E.
Gellner, ibid., s. 118-145. 10) John A. Hall, Nations, states, and empires, in G.
John Ikenberry (ed.), Power, Order, and Change in World Politics, Cambridge University Press 2014, s. 263 – 285. 11) Immanuel Wallerstein, Chapter 2: The ideological Tensions of Capitalism: Universalism versus Racism and Sexism; Chapter 4: The Construction of Peoplehood. Racism, Nationalism, Ethnicity; Postscript.
In E. Balibar, I.
Wallerstein: Race, Nation, Class. Ambiguous Identities, Verso, New York, London, s. 29 – 36; 71 – 85; 228 – 232. 12) Etienne Balibar, Chapter 3, Racism and Nationalism, ibid., s. 37- 68. 13) Závěrečná diskuse
Anotace
Jádro kurzu tvoří dva problémové okruhy. V první a menší části otevřeme otázku, zde je národ produktem předmoderní či moderní epochy. S ní souvisí otázka, zda jeho vznik souvisí z etnicko-kulturními a náboženskými identitami, jež vážou danou společnost k více či méně vzdálené minulosti, anebo zdali mu je třeba rozumět z převratných procesů modernizace, s níž šla ruku v ruce sekularizace a radikální kulturní proměna povahy společenského bytí a vědomí.
Druhá a větší část probírá z různých stran a očima různých autorů problém vztahu nacionalismu a rasismu. Je druhý jen radikalizací prvního, anebo je postojem zcela odlišné kvality? A je rasismus – včetně jeho potenciálně genocidních podob – spjatý se strukturou národního státu, anebo povstává spíše z pokusů o její nahrazení strukturou impéria? A jak souvisí nacionalismus a rasismus s fungováním kapitalismu a vzpourami proti němu?