Syllabus
* Specifické zvláštnosti dětské diagnostiky
* Diagnostické metody a jejich třídění
* Klinické metody
* Základní testové metody
- Vývojová diagnostika
- Testy inteligence
- Testy speciálních schopností
- Dotazníky
- Projektivní techniky
* Speciální otázky dětské psychodiagnostiky
- Vyšetření dítěte útlého věku
- Diagnostika předškolních dětí. Školní zralost
- Diagnostika inteligence a poruch inteligence
- Diagnostika výukových problémů, neprospěch
- Diagnostika laterality
- Diagnostika specifických vývojových poruch učení a chování
- Organická postižení CNS, neuropsychologická diagnostika
- Rodinná diagnostika a diagnostika rodinných vztahů
- Diagnostika v období dospívání a adolescence
- Forenzní diagnostika
- Dokumentace a formulace zpráv a nálezů
- Etické otázky v dětské psychodiagnostice
Annotation
Cílem, předmětu je zprostředkovat studentům základní znalosti a dovednosti, jež jsou předpokladem psychodiagnostické práce s dětmi a mládeží. Posluchači se seznámí se specifiky dětské diagnostiky, zásadami a strategiemi i etickými principy psychodiagnostické práce.
Budou mít příležitost poznat základní psychodiagnostické metody podle věku dítěte a podle typů metod a problémových okruhů. V rámci těchto metod a technik se setkají s klinickými i testovými postupy.