Главная цель предмета – ознакомить его участников с разными моделями восприятия эпохи
средневековья и раннего Нового времени в кино. Основой работы на семинарах станет обсуждение шести
советских (российских) фильмов, которые можно считать выдающимися примерами жанра исторического
кино: «Александр Невский» (1938), «Андрей Рублев» (1971), «Иван Грозный» (1945), «Царь Иван Грозный»
(1991), «Гроза над Русью» (1992) и «Царь» (2009). Выбор конкретных фильмов сделан с целью представить
разные взгляды на два ключевых периода истории Древней Руси: период так называемого татарского ига
(ХIII–ХV вв.) и время правления царя Ивана IV Васильевича (Грозного) (1533–1584). Кроме того, внимание
будет уделено и контексту чехословацкого исторического кино, конкретно творчеству режиссеров
Франтишека Влачила и Отакара Вавры и их фильмам «Маркета Лазарова» (Markéta Lazarová; 1967),
«Долина пчел» (Údolí včel; 1967) и «Против всех» (Proti všem; 1957). Просмотрам фильмов будет
предшествовать рассказ о процессе возникновения конкретной кинокартины, общественно-политическом
контексте ее создания, восприятии со стороны публики и в ластей. Студентам будет представлен краткий
экскурс в изображаемую историческую эпоху. Предполагается обсуждение фильма с акцентом на стратегии
передачи исторических фактов и взаимосвязи между историческими реалиями и их толкованием,
общественными настроениями и общей политической обстановкой в момент выхода кинокартины в прокат.
Студентам будут рекомендованы основные пособия по истории советского (российского) кинематографа,
научные монографии, статьи и источники по отдельным историческим периодам.
Для получения зачета требуется регулярная посещаемость, активное участие в работе семинара
(дискуссиях) и рецензия одного фильма из программы семинара (минимум 7 страниц), рекомендуется
сравнение литературного произведения и его экранизации или сравнение двух кинокартин.