Sylabus
Pokročilé metody výzkumu - ASC51P104 povinný předmět garant: PhDr. Eva Dragomirecká, Ph.D. přednáší: Mgr. Tomáš Diviak počet kreditů: 6 atestace: zkouška
Cíl kurzu:
Seznámení s metodami výzkumu využívanými v sociálních vědách včetně seznámení se základními pojmy statistiky a testování hypotéz.
Získané dovednosti: rozlišit a vhodně aplikovat kvantitativní a kvalitativní metody výzkumu; schopnost kvalifikovaně navrhovat vlastní výzkumné činnosti; interpretovat výstupy analýzy dat ve statistickém programu IBM SPSS.
Rozpis témat přednášek a seminářů:
Kvalitativní a kvantitativní metodologie: možnosti a meze obou přístupů
Typy dat, typy proměnných, analýza vztahu mezi dvěma proměnnými
Deskriptivní statistika: základní míry kvantitativního měření, střední hodnoty
Hypotézy: teoretické a pracovní hypotézy, formulace, kritéria; míry souvislosti
Statistické testování: ověřování hypotéz, volba testu, statistická a věcná významnost
Korelace
Interpretace vícerozměrných statistických analýz
Typy kvalitativního výzkumu (případová studie, etnografický, biografický, zakotvená teorie, zkoumání dokumentů aj.)
Metody získávání dat
Analýza kvalitativních dat
Participativní výzkum a jeho metody
Povinná literatura:
HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum: základní metody a aplikace. Vyd. 1. Praha: Portál, 2005, s. 19-63, 103-190. ISBN 80-736-7040-2.
HENDL, Jan. Přehled statistických metod: analýza a metaanalýza dat. 3., přeprac. vyd. Praha: Portál, 2009, s. 17-89. ISBN 978-80-7367-482-3.
Doporučená literatura:
BAUM, Detlef. Výzkumné metody v sociální práci. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2014. ISBN 978-80-7464-390-3.
BJELONČÍKOVÁ, Monika, Kateřina GLUMBÍKOVÁ, Alice GOJOVÁ a Vendula GOJOVÁ. Participativní přístupy v sociální práci. Ostrava: Ostravská univerzita, 2015-. ISBN 978-80-7464-802-1.
DISMAN, Miroslav. Jak se vyrábí sociologická znalost: Příručka pro uživatele. 3.vyd. Praha:Karolinum, 2000, 374 s. Studijní texty (Sociologické nakladatelství), sv. 42. ISBN 80-246-0139-7.
KOŠŤÁL, Jaroslav. Vybrané metody vícerozměrné statistiky (se zvláštním zaměřením na kriminologický výzkum). Institut pro kriminologii a sociální prevenci, 2013, 114 s. Studijní texty, sv. 4. ISBN 978-80-7338-128-8. Dostupné z http://lpxp.sweb.cz/403.pdf.
LOUČKOVÁ, Ivana. Integrovaný přístup v sociálně vědním výzkumu: analýza a metaanalýza dat. Vyd. 1. Praha: Sociologické nakladatelství, 2010, 311 s. Studijní texty (Sociologické nakladatelství), sv. 42. ISBN 978-808-6429-793.
Morgan, David L. Ohniskové skupiny jako metoda kvalitativního výzkumu. Vyd. 1. Tišnov: Sdružení SCAN, 2001. 99 s. Scan; sv. 40. Metodologie; 2. ISBN 80-85834-77-4.
SOUKUP, Petr. Nesprávná užívání statistické významnosti a jejich možná řešení.Data a výzkum - SDA Info, 2010, Vol. 4, No. 2: 77-104.
SOUKUP, Petr. Věcná významnost výsledků a její možnosti měření. Data a výzkum - SDA Info, 2013, Vol. 7, No. 2: 125-148.
STRAUSS, Anselm. Základy kvalitativního výzkumu: Postupy a techniky metody zakotvené teorie Přel. S. Ježek. 1.vyd. Boskovice: Albert, 1999, 196 s. Studijní texty (Sociologické nakladatelství), sv. 42. ISBN 80-858-3460-X.
ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Vyd. 2. Praha: Portál, 2014. ISBN 978-80-262-0644-6.
<p style="background: white; margin: 0c