Charles Explorer logo
🇬🇧

Practical Language Education - Polish Conversation I (Pre-Intermediate)

Class at Faculty of Arts |
ASEV00049

This text is not available in the current language. Showing version "cs".Syllabus

áíčíářáéářčáář1. Spotkanie organizacyjne. Zasady wymowy i pisowni polskiej. Ćwiczenia artykulacyjne 2. Przypadek, liczba i rodzaj gramatyczny rzeczownika przymiotnika zaimka w języku polskim.

Pytanie o rozstrzygnięcie. Podwójna negacja w języku polskim.

Nominativus liczby pojedynczej rzeczownika i przymiotnika

Odmiana słowa ?być" w czasie teraźniejszym. 3. Tekst: Agnieszka, Robert i Michael. Słownictwo, wyrażenia i frazy.

Powitanie, przedstawianie się, formuły grzecznościowe - kontakt formalny i nieformalny.

Słownictwo tematyczne: człowiek- cechy zewnętrzne (przymiotnik).

Czasownik w czasie teraźniejszym - koniugacja -am, -asz.

Liczebniki od 1-20. 4. Drzewo rodowe.

Opisywanie osób, określanie wieku, pytania o wiek.

Użycie deminutywnych form imion w języku polskim.

Liczebniki 20-100.

Narzędnik rzeczownika liczby pojedynczej liczby mnogiej. Syntaktyczna funkcja narzędnika. m.s.97. 5. Tekst: Cześć jak się masz? Słownictwo, wyrażenia i frazy.

Użycie słowa przepraszam w wyrażeniach grzecznościowych.

Czasowniki koniugacji -am, -asz, ćwiczenia automatyzujące.

Wyrażanie relacji czasowych: dni tygodnia, pory dnia i nocy, wyrażenia często, rzadko, zawsze, nigdy. 6. Test: Jestem w domu. Słownictwo, wyrażenia i frazy.

Narody, państwa i ich mieszkańcy.

Koniugacja -ę, -isz w czasie teraźniejszym (słowo ?mówić")- cz.1.

Koniugacja -ę, -esz w czasie teraźniejszym. 7. Tekst: Mam tu mieszkać. Słownictwo, wyrażenia i frazy.

Accusativus rzeczownika przymiotnika zaimka osobowego i wskazującego w liczbie pojedynczej. 8. Model koniugacji czasownika w czasie przeszłym (czasowniki: być, mieć, przepraszać, mówić). 9. Tekst: Jaki on jest naprawdę? Słownictwo, wyrażenia i frazy.

Instrumentalis liczby pojedynczej i mnogiej przymiotnika, zaimka wskazującego i osobowego.

Pytania o cechy osób.

Wyrażanie zdziwienia i zawodu. 10. Tekst: Jak długo studiowałeś język polski?

Moje portfolio językowe.

Liczebniki 100-1000.

Formowanie przysłówka od przymiotnika.

Użycie przymiotnika i przysłówka. Pytania o przymiotnik i przysłówek. 11. Pytania o informację- identyfikacja osób, przedmiotów, miejsca i czasu, pytania o przyczynę.

Słowa: znać, wiedzieć, umieć w języku polskim (koniugacja, znaczenie) 12. Tekst: Mam spotkanie z Agnieszką. Słownictwo, wyrażenia i frazy.

Genetivus liczby pojedynczej rzeczownika.

Funkcja syntaktyczna genetivu: jako dopełnienia bliższego po czasownikach zaprzeczonych wyrażającego przynależność.

Genetivus przymiotników i zaimków. 13. Czasowniki ruchu - iść, jechać, cz.1.

Genetivus po przyimkach: z, od, do.

Mapa Polski. Największe polskie miasta. 14. Tekst: Wiesz, mam pomysł. Pójdziemy na koncert. Słownictwo, wyrażenia i frazy.

Czas teraźniejszy czasownika ?musieć".

Alternacje w tematach koniugacji -ę,-isz.

Czasownik prosić w formach grzecznościowych.

Słownictwo tematyczne: rozrywki kino, teatr, muzyka, literatura. 15. Słownictwo tematyczne: rozrywki, sport, kino, teatr, muzyka, literatura.

Sugerowanie i proponowanie. Odpowiadanie na propozycje.

Nominativus i accusativus rzeczowników niemęsokosobowch w liczbie mnogiej, przymiotników i zaimków. 16. Tekst: Zapraszam cię na obiad. Słownictwo, wyrażenia i frazy.

Słownictwo tematyczne: posiłki, menu.

Zaimki dzierżawcze. Zaimek swój, swoja, swoje. 17. W kawiarni w restauracji.

Zapraszanie do udziału w spotkaniach (akceptacja, odmowa)

Proponowanie jedzenia i picia kontakcie formalnym i nieformalnym.

Toasty. 18. Czasowniki ruchu, cz.2. iść/chodzić, jechać/jeździć, pójść/ przyjść, pojechać/przyjechać.

Instrumentalis wyrażający narzędzie czynności.

Słownictwo tematyczne: środki lokomocji.

Regiony Polski. 19. Tekst: Kolega z pracy. Słownictwo, wyrażenia i frazy.

Słownictwo tematyczne: zawody i usługi. Narzędzia.

Ćwiczenia komunikacyjne- firma. 20. Tekst: Będziesz moją panią (M.Grechuta) - ćwiczenia z zakresu artykulacji i rozumienia ze słuchu.

Koniugacja czasownika być w czasie przyszłym.

Czas przyszły czasowników niedokonanych. 21. Tekst: Czy te jabłka są słodkie?

Zaimki nieokreślone typu coś, ktoś - sposób formowania zaimka, użycie.

Słownictwo tematyczne: artykuły spożywcze, rodzaje sklepów

Pytanie o cenę, uwagi o cenie, sposób wyrażania decyzji zakupu/ odmowy.

Liczebniki 100-? 22. Tekst: Chcę znaleźć swoją polską rodzinę. Słownictwo, wyrażenia i frazy.

Polacy w świecie.

Aspekt w języku polskim.

Aspekt a relacje czasowe.

Ćwiczenia automatyzujące z aspektem. 23. Słownictwo tematyczne: życie człowieka.

Wyrażanie relacji czasowych wrażeniami typu: codziennie, raz dziennie

Użycie czasowników niedokonanych -imperfektum po czasownikach zaczynać, kończyć, przestać. 24. Tekst: Dla mnie jest czarujący. Słownictwo, wyrażenia i frazy.

Locativus liczby pojedynczej i mnogiej rzeczownika, przymiotnika i zaimka.

Syntaktyczne funkcje miejscownika- cz.1: określanie miejsca (z przyimkami w, we, przy, po),

Zabawy dydaktyczne z locativem. 25. Słownictwo tematyczne: kalendarz.

Miesiące, pory roku.

Syntaktyczne funkcje miejscownika- cz.2: określanie czasu (z przyimkiem w) 26. Święta, uroczystości zwyczaje w Polsce.

Kolędy polskie - ćwiczenia z zakresu artykulacji i rozumienia ze słuchu. 27. Test dla poziomu A1 (Test sprawności językowej dla poziomu A1.)

This text is not available in the current language. Showing version "cs".Annotation

Seminarium adresowane jest do studentów polonistyki i pod względem materiału dydaktycznego stanowi kontynuację zajęć obowiązkowych z języka polskiego, realizowanych w ramach programu studiów środkowoeuropejskich ze specjalizacją z języka polskiego. Stąd też obejmować będzie korespondujący z obowiązkowym, rozszerzony zakres słownictwa, ćwiczeń gramatycznych, itp., koncentrując się jednak na zagadnieniach różniących polski i czeski system języka.

Uczestnicy zajęć będą również mieli możliwość wprowadzania własnych propozycji w zakresie opracowywanych tematów.