Charles Explorer logo
🇬🇧

Cultural History of Taiwan

Class at Faculty of Arts |
ATJ500141

This text is not available in the current language. Showing version "cs".Syllabus

4.10.2018: Čo je Taiwan a rôzne reprezentácie dejín 1. Prednáška na jednej strane predstaví krátke dejiny Taiwanu a bude tematizovať problému taiwanskej identity.

* Odporúčaná literatura:

BROWN, Melisa. What is in the Name: Culture, Identity, and the Taiwan Problem . IN Is Taiwan Chinese: the Impact of Culture, Power, and Migration on Changing Identities. Berkeley - Los Angeles - London: University of California Press.

WATCHMAN, Alan. „Competing Identities in Taiwan.“ In The Other Taiwan: 1945 to the Present. New York-London: M.E. Sharpe, 1994. 2. Seminár: Taiwanizácia a kultúrna identita

Pri čítaní odpovedajte na otázku: Čo v poviedke predstavuje taiwanskú literatúru a proti čomu sa vymedzuje.

* Povinná literatura

Esej a poviedka z Taiwan Literature: English Translation Series (moodle) 11.10. 2018: Koxinga ako historický fenomén v rôznych obdobiach 1) Taiwan ako súčasť dejín 17.storočia. Ako a čo možno študovať v tomto období? 2) Interpretácia úlohy Koxingy v rôznych historických kontextoch. 3) Predstavenie historického prameňa: Neglected Formosa. 4) Prípadne video-konferencia s Prof. Ann Heylen

Video: Koxinga https://www.youtube.com/watch?v=tjNmIf0XwI4

()

Odporúčaná literatúra:

WILLS, John E., Jr. „The Seventeenth-Century transformation: Taiwan Under the Dutch and the Cheng Regime“. In Taiwan: A New History, edited by M. Rubinstein. 18. 10: Od pohraničia za dynastie Qing ku japonskej kolónii

* 1. Prednáška hostujúceho profesora Chang Lung-chih

Abstract:

The talks will explore Taiwan’s transition from a Qing frontier to a Japanese colony in late nineteenth century. They will consist of four related case studies on major late Qing and early Japanese policy debates on Taiwan between 1874 and 1906, namely, the Sino-Japanese controversy on aboriginal Taiwan in 1874, the Qing policy debate on the building of Taiwan province in the 1880s, the Sino-Japanese negotiation of Taiwan cession in 1895, and Meiji policy debates on the governance of Taiwan colony in late 1890s. The discussion focuses on multiple and competing visions of Qing and Japanese officials on Taiwan’s status and territorial rule. The presentation show important continuities and contingencies in Taiwan’s territorial transition between Qing and Japanese empires. The study of Qing and Japanese frontier state building in nineteenth-century Taiwan provides a case of comparative colonialism, nationalism, and colonial modernity in modern East Asia. 25.10. Návšteva festivalu enviromentálnych dokumentárnych filmov a konferencia

: link 1.11., 8.11.: príprava eseje doma 15.11.: Japonský kolonializmus a reakcia na neho 1. Japonský kolonializmus na Taiwane 2. Snahy taiwanských intelektuálov o svojbytnú taiwanskú identitu 22.11. Povojnové obdobie a obdobie Bieleho teroru 1. Hlavní aktéri a povojnová situácia 2. Ako možno študovať literatúru a dejiny jedného obdobia: príklad metódy Digital Humanities 3. Biely teror a cenzúra 4. Diskusia o filme City of Sadness (dir. Hou Hsiao-hsien, 1989)

Odporúčaná literatúra:

ROY, Denny. Taiwan: A Political History, ch. 3, 4.

RIGGER, Shelley. „Party-state authoritarianism in the pre-reform era (1945-1972)“ a „Electoral mobilization in the pre-reform era (1945-1972)“ 29.11. Demokratizácia Taiwanu a medzinárodné postavenie 1. Medzinárodné postavenie v 70. a 80. rokoch 2. Politické uvoľnenie a demokratizácia 3. Vznik taiwanského nacionalizmu

* Odporúčaná literatúra:

HICKEY, Denis. „Historical Overview of Taiwan’s Foreign Policy“

RAWNSLEY, Gary. Taiwan’s Informal Diplomacy and Propaganda. Palgrave Macmillan, 2000.

YAHUDA, Michael. „The International Standing of the Republic of China on Taiwan.“ The China Quarterly, No. 148, Special Issue: Contemporary Taiwan (Dec., 1996), pp.1319-1339

RIGGER, Shelley. „The Unfinished Business of Taiwan’s Democratization“

SCHUBERT, Gunter. „Taiwan’s Evolving National Identity since the DPP Takeover: From Civic to Ethnic“

LIN, Chia-Long. „The political formation of Taiwanese Nationalism.“ In Memories of Future, edited by Stefane Corcuff. 6.12. Sociálne hnutia a občianska spoločnosť 1. Prehľad mobilizácie spoločenských skupín 2. Nedávne občianske hnutia: príklad Sunflower Movement

Odporúčaná literatúra:

GOLD, Thomas. „Civil Society and Taiwan’s Quest for Identity.“ In Cultural Change in Postwar Taiwan, edited by Stevan Harrell and Huang Chün-chih. Taipei: SMC Publishing, 1994.

HO, Ming-sho. „Weakened State and Social Movement: the paradox of Taiwanese environmental politics after the power transfer.“ Journal of Contemporary China (2005), 14 (43): 339-352.

HO, Ming-sho. „Taiwan’s State and Social Movements Under the DPP Government, 2000-2004.“ Journal of East Asian Studies 5 (2005): 401-425.

HSIAO, Hsin-Huang Michael. „Emerging Social Movements and the Rise of a Demanding Civil Society in Taiwan.“ The Australian Journal of Chinese Affairs, No. 24 (Jul., 1990), pp. 163-180.

WRIGHT, Teresa. „Student Mobilization in Taiwan: Civil Society and Its Discontents.“

Asian Survey, Vol. 39, No. 6 (Nov. - Dec., 1999), pp. 986-1008. 13.12. Povojnová taiwanská literatúra: modernizmus vs. Literatúra rodného kraja, post-modernizmus

* Odporúčaná literatúra:

Chang, Sung-sheng Yvonne. „Literature in Post-1949 Taiwan, 1950 to 1980s.“ In Taiwan a New History, edited by M. Rubinstein. Armok: M.E.Sharpe, 1999.

Povinná literatúra:

Huang Chunming. „Chuť jablek,“ „Tátova panenka“

Bai Xianyong. „Death in Chicago,“ „Tchaj-pejčané“

(ďalej bude doplnené v moodle) 20.12. Literatúra a preklad

Beseda s prekladateľkou a odborníčkou na taiwanskú ženskú literatúru Mgr. Janou Šimonovou (Benešovou), PhD.

Odporúčaná literatúra

Preklady taiwanskej literatúry nakladateľstva IFP Publishing a Mi:Lu

This text is not available in the current language. Showing version "cs".Annotation

Na konci tohto kurzu bude študent schopný:

- porozumieť hlavným udalostiam dejín Taiwanu

- na základe získaných znalostí interpretovať tieto udalosti v širšom spoločenskom a politickom kontexte

- identifikovať základné kultúrne vplyvy, ktoré sa prejavujú v jednotlivých obdobiach

Kurz bude vyučovaný v blokoch 90min + 45 min. Bude vedený formou prednášky a diskusie. V rámci kurzu je plánovaná exkurzia filmového festivalu environmentálnych dokumentárnych filmov a následnej konferencie.