Psychologie adolescence a nastupující dospělosti

Sylabus

Období adolescence i nastupující dospělosti jsou vývojové etapy determinované historickými a kulturními podmínkami dané společnosti. Z těchto důvodů se jedná o životní období, která byla definována v určitém historickém okamžiku představením klíčového teoretického přístupu, který připoutal pozornost odborníků k těmto životním fázím. V případě adolescence je za mezník pokládáno vydání monografie G. S. Hall v roce 1905, nastupující dospělost představil a definoval o bezmála sto let později J. J. Arnett v roce 2000. Předmět se bude věnovat následujícím tématům:

Sociokulturní determinace adolescence a nastupující dospělosti.

Teoretické přístupy související s problematikou adolescence a nastupující dospělosti (např. E. H. Erikson, U. Bronfenbrenner, G. S. Hall, J. J. Arnett, P. C. Scales, R. W. Larson).

Kognitivní, sociální a emocionální vývoj v adolescenci a nastupující dospělosti. Základní ontogenetické proměny. Základní odlišnosti uvedených vývojových období od předcházejícího dětství i následující dospělosti.

Rozvoj identity v období adolescence a nastupující dospělosti. Rodové rozdíly.

Vztahy v adolescenci a nastupující dospělosti, význam rodiny, vrstevnické skupiny a partnerských vztahů. Charakteristiky jejich vývoje a změny, které je provázejí.

Psychologické aspekty vzdělávacího procesu v adolescenci a nastupující dospělosti.

Psychologické aspekty začlenění do pracovního procesu v adolescenci a nastupující dospělosti.

Perspektivy dospívajících a mladých dospělých v 21. století z pohledu psychologie.

V rámci předmětu budou studenti s uvedenými tématy jednak seznámeni formou přednášek, jednak budou v seminářích prezentovat své návrhy výzkumných projektů, případně intervenčních postupů, jejichž cílovou skupinou budou adolescenti a mladí dospělí.  

Anotace

Předmět detailně seznámí s vývojovým obdobím adolescence a nově definovanou životní etapou nastupující dospělost.

Obě životní fáze budou představeny z hlediska typických biopsychosociálních charakteristik.