Syllabus
Tematické okruhy: 1. Uvedení do problematiky: Literatura jako komunikace (1 přednáška)
Pojmy:
Prvky komunikačního řetězce (mluvčí, sdělení, adresát, kontext, kontakt, kód) a funkce (emotivní, referenční, konativní, fatická, metajazyková, estetická (poetická)).
Literatura doporučená specificky k danému tématu:
Culler, Jonathan: Co je to teorie? a Co je to literatura (a je vůbec taková otázka relevantní)? In: (Krátký) úvod do literární teorie. Brno: Host, 2002, s. 9-25 a 26-50.
Jakobson, Roman: Lingvistika a poetika. In: Poetická funkce (ed. Miroslav Červenka). Jinočany: H & H, 1996, s. 74-105. 2. Autor a autorství: analýza geneze díla a možnosti rekonstrukce autorské osobnosti (1 přednáška)
Pojmy: copyright; látka, námět, inspirace; autenticita, autobiografie, autostylizace; záměrnost a nezáměrnost; sémantické gesto empirický autor, obraz autora (autorský mýtus), osobnost, implikovaný autor, modelový autor; funkce jména autora; autorský styl, autorská strategie, estetická norma.
Literatura specificky k danému tématu:
Foucault, Michel: Co je autor? In: Diskurs, autor, genealogie. Praha 1994, s. 42-62. Eco, Umberto: Vcházíme do lesů. In: Šest procházek literárními lesy. Olomouc 1997, s. 7-40.
Barthes, Roland. Smrt autora. In Aluze 10, 2006, č. 3, s. 75-77. Rieger, Stefan: Funkce autora a knižní trh. In: Úvod do literární vědy (ed. M. Pechlivanos et al.). Praha: Herrmann & synové, 1999, s. 151-167. Finck, Almut: Pojem subjektu a autorství. K teorii a dějinám autobiografie. In: Úvod do literární vědy (ed. M. Pechlivanos et al.). Praha: Herrmann & synové, 1999, s. 279-289. Mathauser, Zdeněk: Teoretičtí dvojníci životopisného autora. In: Estetika racionálního zření. Praha 1999, s. 82-87.
Macurová, A.: Subjekty a text. In: Proměny subjektu I (ed. Daniela Hodrová). Praha: ÚČSL, 1993, s. 31-37 (dostupné online: http://www.ucl.cas.cz/edicee/data/sborniky/1994/PS1/3.pdf) Macurová, Alena: Slovesný text: Rezultát a východisko komunikačních aktivit. In: Macurová, Alena; Mareš, Petr: Text a komunikace: Jazyk v literárním díle a ve filmu. Praha 1992, s. 11-18. Jakobson, Roman: Co je poezie? (1934). In: Poetická funkce (ed. Miroslav Červenka). Jinočany: H+H, 1995, s. 23-33. Mukařovský, Jan: Básník a dílo (pol. 40. let). In: Studie z poetiky. Praha 1982, s. 246-255. Mukařovský, Jan: Záměrnost a nezáměrnost v umění (1943). In: Studie z estetiky. Praha 1966, s. 89-108. Jankovič, Milan: Perspektivy sémantického gesta. In: Nesamozřejmost smyslu. Praha 1991, s. 11-40. 3. Literární text obecně I: znaky, rysy a způsoby fungování literárního textu (1 přednášky)
Pojmy: znaky textu; základní textové roviny (fonická, lexikální, syntaktická a textová); motiv, téma; verbalizace, oralita a literarita; hypertext; paratexty; textovost a intertextovost (prototext, metatext; citát, aluze; motto; parafráze, parodie, travestie, variace, apokryf, plagiát);
Literatura specificky k danému tématu:
Lotman, Jurij: Pojem textu. In: Štruktúra umeleckého textu. Bratislava 1990, s. 64-72. Ingarden, R.: Základní struktura literárního díla. In: Umělecké dílo literární. Praha 1989, s. 41-45.
Mukařovský, Jan: O jazyce básnickém (1940). In: Studie II (eds. Miroslav Červenka a Milan Jankovič). Brno: Host, 2001, s. 16-70.
Tomaševskij, Boris: Tématika. In: Teorie literatury. Praha: Lidové nakladatelství, 1970, s. 121-153.
Ong, Walter J.: Některé psychodynamické vlastnosti orality a Psaní mění strukturu vědomí. In: Technologizace slova: Mluvená a psaná řeč. Praha: Karolinum, 2006, s. 41-91 a 93-134.
Homoláč, Jiří: Transtextovost a její typy. In: Intertextovost a utváření smyslu v textu. Praha: Karolinum, 1996, s. 41-57. Schahadat, Shamma: Intertextovost: Čtení – text – intertext. In: Úvod do literární vědy (ed. M. Pechlivanos et al.). Praha: Herrmann & synové, 1999, s. 357-367. Genette, Gérard: Introduction to the Paratext. New Literary History 22, 1991, č. 2, s. 261-272. 4. Literární text obecně II: význam, smysl a reference (1 přednáška)
Pojmy: pojmenování, věta i celek textu jako znak; pojmenování v literatuře (básnické pojmenování, obrazné pojmenování); význam a smysl, denotace a konotace; reference a referent; mimésis a literárnost; fiktivnost a fikčnost; artefakt a estetický objekt, text a dílo; kontext;
Literatura specificky k danému tématu:
Mukařovský, Jan: Umění jako sémiologický fakt (1934). In: Studie I (eds. Miroslav Červenka a Milan Jankovič). Brno: Host, 2000, s. 208-214. Červenka, Miroslav: Literární dílo jako znak. In: Významová výstavba literárního díla. Praha: Karolinum, 1992, s. 131-144. Barthes, Roland: Označované a označující a Denotace a konotace. Obojí in: Nulový stupeň rukopisu. Základy sémiologie. Praha 1967, s. 81-95 a 123-126. Červenka, Miroslav: Význam a nositel významu v literárním díle. In: Významová výstavba literárního díla. Praha: Karolinum, 1993, s. 37-55. Červenka, Miroslav: Významové komplexy I: Obecná typologie. Významové komplexy II: Základní složky tematické výstavby. In: Významová výstavba literárního díla. Praha: Karolinum, 1993, s. 77-104. Mukařovský, Jan: Básnické pojmenování a estetická funkce jazyka (1938). In: Studie II (eds. Miroslav Červenka a Milan Jankovič). Brno: Host, 2001, s. 74-81.
Mathauser, Zdeněk: Model umělecké situace. In: Estetika racionálního zření. Praha: Karolinum, 1999, s. 25-42. Jakobson, Roman: Dva aspekty jazyka a dva typy afatických poruch.. In: Poetická funkce (ed. Miroslav Červenka). Jinočany: H+H, 1995, s. 55-73. Ricoeur, Paul: Metafora a symbol. In: Teória interpretácie: Diskurz a prebytok významu. Bratislava: Archa, 1997, s. 66-96. Mathauser, Zdeněk: Metafora v systému duchovních útvarů. In: Estetické alternativy. Praha: GRYF, 1995, s. 55-63. Hausenblas, Karel: Sémantické kontexty v básnickém díle. In: Výstavba jazykových projevů a styl. Praha: Univerzita Karlova, 1971, s. 101-113. Mareš, Petr: Styl, text, smysl: Obecné otázky. In: Styl, text, smysl: O slovesném díle Josefa Čapka. Praha: Univerzita Karlova, 1987, s. 11-38. Aristoteles: O básnictví vůbec. In: Poetika (přel. Milan Mráz). 8. vyd. Praha: Svoboda, 1996, s. 59-67 Goodman, Nelson: Slova, věty, díla, světy. Konstruování faktů. Obojí in: Způsoby světatvorby. Bratislava: Archa, 1996, s. 13-33 a 104-119. Lubomír Doležel: Mimesis a možné světy. Česká literatura 45, 1997, č. 6, s. 600-624 5. Členění velkých sum textů: Literární druhy a žánry jakožto rozmyté množiny (1 přednáška)
Pojmy: lyrika, epika, drama a jejich textové subjekty; epos, kronika, legenda, pohádka, bajka, črta, povídka, novela, román a jeho žánrové typy (realistický, psychologický, venkovský, dobrodružný apod.), reportáž, deník, memoáry; sonet, věnec sonetů, rondel, akrostich, pásmo, kaligram, konkrétní báseň, palindrom; tragédie, komedie, veselohra, fraška, groteska.
Literatura specificky k danému tématu:
Tyňanov, Jurij: O literární evoluci (1927). In: Literární fakt. Praha: Odeon, 1988, s. 189-201. Meyer, Holt: Literární žánr. In: Úvod do literární vědy (ed. M. Pechlivanos et al.). Praha: Herrmann & synové, 1999, s. 74-85. 6. Poetika vyprávění (2 přednášky)
Pojmy: textové subjekty vyprávění (postavy, vypravěč, adresát); svět příběhu: děj, postavy, prostor a čas (chronotop); svět diskursu: vypravěč, adresát, typy promluv (řeči), fokalizace, vypravěčské způsoby; vyprávěcí situace, ich-forma a er-forma; fabule a syžet;
Literatura specificky k danému tématu:
Stanzel, Franz: Revidovaná verze typických vyprávěcích situací. In: Teorie vyprávění. Praha: Odeon, 1989, s. 63-100. Doležel, Lubomír: Typy narativních promluv a Subjektivizace vyprávění. In: Narativní způsoby v české literatuře. 2. vyd. Příbram: Pistorius & Olšanská, 2014, s. 13-43 a 45-54. 7. Poetika básnického textu (2 přednášky)
Pojmy: textové subjekty lyrické básně (lyrický subjekt); básnické výrazové prostředky: rytmus a metrum, stopa, iktus, trochej, jamb, daktyl, předrážka), časoměrný a sylabotónický verš; alexandrín, blankvers; verš vázaný a volný; veršové členění a jeho vztah k členění větnému (přesah, césura, dierese), rým a jeho funkce a typy; asonance; aliterace; básnické figury (anafora, epifora, epanastrofa, epizeuxis; inverze; apostrofa); prostředky hláskové instrumentace (eufonie, kakofonie; onomato
Annotation
Přednáška nabízí výklad základních literárněvědných pojmů se zaměřením na výstavbu a význam literárního textu a na subjekty tento text obklopující. V uspořádané podobě nabízí základní koncepty a termíny, s nimiž je možné popisovat, analyzovat, vykládat a interpretovat literární text.
Některým pojmům věnuje zevrubnější výklad, pojmy popisné a jednoznačné si student osvojí vlastní poznávací aktivitou v průběhu semestru.