Sylabus
1. Úvodní hodina – seznámení, základní principy práce, požadavky, první ochutnávka
2. Inspirace vlastní zkušeností – Bratři
3. Inspirace vlastní zkušeností – Žáci a učitelé
4. Inspirace vlastní zkušeností – Vrstevníci
5. Inspirace textem – Jan Neruda (Dům U Tří lilií)
6. Inspirace textem – Dobytí Jeruzaléma křižáky dvojíma očima
7. Inspirace textem – Karel Hynek Mácha (Marinka)
8. Inspirace obrazem – Do Ameriky!
9. Inspirace obrazem – Ilustrace M. Velíška v Babičce Boženy Němcové
10. Inspirace obrazem – Sláva a pád Napoleona Bonaparta
11. Prezentace lekcí a diskuse o nich.
12. Prezentace lekcí a diskuse o nich.
13. Prezentace lekcí a diskuse o nich
Anotace
Metoda a techniky dramatické výchovy mají mnoho využití ve školním vyučování. Praktický seminář si klade za cíl představení různých technik a možností jejich kombinací ve škole. Na konkrétních příkladech vyučovacích lekcí zažijí studenti nejdříve částečnou a pak i plnou hru v roli jako aktéři. Součástí lekcí bude i teoretický kontext, reflexe vlastní práce, reflexe práce skupiny a hodnocení práce. V závěru kursu studenti jednotlivě nebo ve skupinách (dle dohody) připraví vlastní lekci, v níž budou zkoumané způsoby práce využity. Nad připravenými lekcemi bude vedena společná diskuse, dojde i na praktické ukázky vybraných částí. Základem semináře bude práce přímo v hodinách a částečně i domácí příprava – práce na přípravě vlastní lekce. Přiložený návrh jednotlivých lekcí je především inspirativní. Dle složení konkrétní skupiny studentů může dojít k tematickým změnám na základě vzájemné dohody.
Vyučující: Iva Vachková