Sylabus
3.10.2010
Pravěk
Starověk 1. péče o nemocné v jednotlivých starověkých zemích
Středověk 2. významné postavy středověku 3. péče o nemocné v době středověkých epidemií 4. druhy nejdůležitějších řádů, které se podílely na ošetřování potřebných 13.10.2010
Novověk 1. vznik a vývoj profesionálního ošetřovatelství 2. historické osobnosti podílející se na vzniku ošetřovatelství 3. aspekty 19. století, počátky institucionalizovaného vzdělávání ošetřovatelek 4.významné ošetřovatelky v cizích zemích
Přelom 19. a 20. století 1. české ošetřovatelství a ošetřovatelské školství před a po první světové válce 2. spolky diplomovaných sester, jejich činnost, záměry, ICN 20.10.2010
První polovina 20. století 1. zakládání ošetřovatelských škol 2. osobnosti prvních diplomovaných sester - ošetřovatelek 3. Československé ošetřovatelství ve druhé světové válce, důsledky války 4. ošetřovatelské školy v poválečném období 3.11.2010
Období komunismu 1. vznik pomaturitního specializačního studia 2. nástavbové formy studia 3. vysokoškolské studium sester 4. vzdělávání sester ve světe, registrace sester
Současnost - transformace českého školství
Anotace
Předmět není vyučován, obor již neexistuje. Předmět předkládá před studenty historické aspekty vývoje ošetřovatelství od starověku.
Seznamuje s úrovní péče v době středověku, poukazuje na činnosti řádového ošetřovatelství a péči o nemocné v době středověkých epidemií, které představovaly sociální, ekonomickou hrozbu tehdejší společnosti. Pozornost je věnována vzniku profesionálního ošetřovatelství v 19. století, které je úzce propojeno s emancipačními snahami českých žen.
Je poukázáno na ošetřovatelské školství, vznik spolků sester a jejich činnost na poli vzdělávání, pozvolné zvyšování úrovně ošetřovatelské profese, na poli publikačním. Důležité informace se týkají mezinárodní organizace sdružující sestry ošetřovatelky z celého světa.
Předmět též uvádí do problematiky počátků vzdělávání sester ve světě. Klade důraz na skutečnost, jak těžký a složitý byl vývoj profese dispomovaných sester.
Poslední tematikou předmětu je vzdělávání sester ve 2. polovině 20. století.