Ergoterapie - psychosociální přístupy

Sylabus

* 1. Psychosociální přístupy v ergoterapii

* Témata:

- Systém péče o lidi s duševním onemocněním, reforma psychiatrické péče, představení poskytovaných zdravotních a sociálních služeb. Multidisciplinární spolupráce.

- Duševní zdraví, stigmatizace, vývoj modelů péče a aktuální filozofická východiska pro práci v psychosociální oblasti. Nové trendy v poskytování péče.

- Vztah těla a mysli - vliv aktivity na mentální zdraví.

- Recovery (zotavení), principy, fáze zotavení, podpora zotavení v klinické praxi. Role peer pracovníků a svépomocných aktivit v podpoře zotavení, osobní zkušenost s duševním onemocněním a zotavením.

- Vymezení psychosociální (psychiatrické) rehabilitace. Hodnoty a principy psychosociální rehabilitace, představení základních metodik (škol) psychosociální rehabilitace.

- Základní přehled nejčastěji používaných ergoterapeutických modelů praxe a rámců vztahu v psychosociální oblasti.

- Na klienta orientovaná praxe a modely praxe zaměřené na výkon zaměstnávání (occupational performance), Model MOHO, CMOP. Uplatnění těchto modelů v klinické praxi u lidí s psychosociálními obtížemi.

- Základní psychosociální rámce vztahů vycházejících z psychologických přístupů a jejich uplatnění v klinické praxi (behaviorální, kognitivně-behaviorální humanistický, psychoanalytický rámec vztahů)

- Specifika ergoterapeutického procesu v psychosociální oblasti.

- Nejčastěji požívané nástroje hodnocení v psychosociální oblasti, interpretace výsledků hodnocení a zacházení s výsledky hodnocení, účelnost a etické aspekty hodnocení.

- Stanovení a formulace cílů a plánů v psychosociální oblasti, základy individuálního plánování.

- Person-centered planning (na osobu zaměřené plánování).

- Ergoterapeutické intervence v akutní a následné péči, role ergoterapeuta v intramurální a extramurální péči. Zkušenosti z Centra duševního zdraví a oblasti podporovaného zaměstnávání (IPS model), role ergoterapeuta v komunitní péči.

- Analýza aktivit se zaměřením na psychosociální oblast. Příprava, plánování a evaluace ergoterapeutických intervencí. Vedení záznamů a práce s dokumentací.

- Rovnováha v životních aktivitách (Occupational balance).

- Self-management, Resilience (odolnost) a práce se zranitelností (vulnerabilitou), prevence relapsu duševního onemocnění.

- Práce se skupinou a skupinové aktivity v akutní a následné péči osob s duševním onemocněním.

- Využití neverbálních prostředků v ergoterapii, seznámení s expresivními terapiemi, dramaterapie, muzikoterapie, taneční terapie, arteterapie. Význam kreativních technik v psychosociální oblasti.

- Práce s prostředím, význam a role rodiny a sociálního prostředí v rámci ergoterapie, prostředí podporující zotavení.

- Reflexe, sebereflexe, klinická úvaha jako profesionální dovednosti ergoterapeuta. Psychohygiena a prevence syndromu vyhoření. Seznámení se supervizí jako účinným nástrojem pro podporu pracovníků v praxi.

* 2. Zásady práce s klientem

* Témata:

- Zásady a základy komunikace. Komunikace verbální, neverbální. Manipulace, asertivita.

- Techniky vedení terapeutického rozhovoru, nácvik řešení obtížných situací v praxi.

- Vztah mezi terapeutem a klientem. Přenos, protipřenos. Navázání terapeutického vztahu se specifickými skupinami klientů.

- Vytváření partnerského vztahu pracovník - klient, účinné faktory vytváření pracovní aliance, shared-decision making.

- Individuální a skupinová terapie. Práce se skupinou, skupinová dynamika.

- Spolupráce s rodinou, seznámení s formami rodinné terapie a jinými formami podpory rodin a blízkých lidí s duševním onemocněním.

- Etické jednání, klinická úvaha, etická dilemata, aplikace principů práce v rámci konkrétních situací z praxe. Etika v klinické praxi ergoterapeuta.

- Pomoc v prosazování a uplatňování práv lidí s psychosociálními obtížemi.

- Stigma a možnosti ergoterapeuta v boji proti stigmatizaci a diskriminaci, strategické dokumenty, které jsou podkladem pro profesionální jednání ergoterapeuta a jejich význam v klinické praxi.

- Etické otázky v rámci ergoterapeutického vyšetření, zpětná vazba, oceňování a práce se silnými stránkami.

- Řešení obtížných situací v klinické praxi, řešení konfliktů, techniky deeskalace, týmová spolupráce. Práce se sebereflexí, ochrana pracovníka, hranice terapeutického vztahu, psychohygiena.

* 3. Psychologie a neuropsychologie

* Témata:

- Psychologie a neuropsychologie

- Psychosociální vývoj

- Psychologická metodologie

- Psychologický přístup k pacientům/ klientům.

- Přehled základních psychoterapeutických systémů. Základy transakční analýzy. Základy rodinné terapie.

- Neuropsychologická diagnostika

- Funkční struktury mozku.

- Myšlení, řeč, emoce, motorické funkce, pozornost.

- Vztah mozkových struktur a kognitivních funkcí.

- Psychopatologie

- Neuropsychologie v psychiatrii.

- TBI a psychoterapie.

- Psychosomatika

- Kazuistiky - využití kognitivního tréninku v práci s lidmi s psychosociálními obtížemi.

- Možnosti spolupráce ergoterapeuta a psychologa, role ergoterapeuta v multidisciplinárním týmu, spolupráce s rodinnými příslušníky.