Annotation
Cílem předmětu je upozornit studenty na různé styly čtení (mj. podporuje prakticky akademické čtení) a realizovat tuto výuku praktickým intenzivním kurzem tzv. rychlého čtení.
Kurz je veden formou tzv. blended learning (kombinace frontální výuky a online výuky). Student se seznámí s problémem kvantitativního nárůstu informací a řešení informační krize v širších souvislostech. Studentovi jsou představeny teorie čtení a způsoby čtení. A následně je student testován v rámci výukového online prostředí, prochází interaktivní cvičení posilující zrakové rozpětí, snižující počet fixací na řádku, ale také posilující pozornost a její složky (např. koncentraci pozornosti).