Anotace
10. semestr
Diferenciální diagnostika a přístup ke klinickým problémům v interně 40 hodin 20 hodin přednášek (pro celý ročník): diferenciální diagnostika symptomů a syndromů, přístup k pacientovi s definovaným problémem. 20 hodin seminářů (pro skupiny po cca 30 studentech): postupně rozvíjené kasuistiky, zejména složitější a interdisciplinární, prezentované zkušeným učitelem a řešené v diskusi (aktivní přístup studentů, rozbor problému, návrh řešení - diagnostického i terapeutického). Po zkoušce ze systematické interny (podobory, choroby) v 9. semestru je tento kurz zaměřen na syntetické lékařské myšlení, přístup k problémům a nacházení řešení. Má pomoci studentům překonat narůstající fragmentaci vnitřního lékařství a najít mezioborové vztahy u konkrétních klinických problémů ve prospěch pacientů.