Sylabus
Předmět zahrnuje tato témata:
- Starověcí filozofové a ekonomie, patristika, scholastikové a odraz kanonického práva v ekonomickém myšlení a počátky renesančního myšlení
- Merkantilismus v Anglii a ve Francii
- Počátky ekonomického myšlení na našem území a merkantilismus ve střední Evropě
- Kamerální vědy v rakouském soustátí konce 18. a ½ 19. st. - počátky národního hospodářství jako součást výuky práv na univerzitě
- Fyziokraté, Fr. Quesnay a ekonomická tabulka a další teorie ekonomického koloběhu
- Klasická politická ekonomie, Adam Smith, David Ricardo, a Jean B. Say, J. St. Mill
- Karel Marx a jeho ekonomické dílo a ekonomické názory následovatelů
- Německá (ekonomická) historická škola (předchůdci, starší, mladší a nejmladší škola)
- Počátky marginální analýzy, předchůdci a vznik a zaměření škol vycházející z teorie subjektivní hodnoty a užitku
- Rakouská škola a neorakouská škola
- Neoklasická ekonomie (zvl. anglosaská-cambrigedská, částečně lausannská škola), její vývoj do poloviny 30. let 20. století, přínosy
- Ekonomický systém J. M. Keynese, jeho pokračovatelé a odraz v hospodářské politice
- Německý ordoliberalismus
- Chicagská škola a její charakteristika, monetarismus a M. Friedmann
- Počátky institucionalismu
- Soudobý institucionalismus v USA (nová institucionální ekonomie a hraniční ek. obory)
- Soudobé neokonzervativní směry a školy (teorie racionálních očekávání, škola veřejné volby, škola strany nabídky)
- Počátky českého ekonomického myšlení a hlavní okruhy problémů (F. L. Rieger, K. H. Borovský, F. L. Chleborad, F. C. Kampelík, F. Šimáček)
- První české teoretické pokusy o systematický výklad ekonomie (F. L. Rieger, F. L. Chleborad, E. Jonák)
- Vznik českého ekonomického univerzitního myšlení konce 19. a počátku 20. století (A. Bráf a jeho přínosy, J. Kaizl)
- České ekonomické univerzitní myšlení první poloviny 20. století (J. Gruber, C. Horáček, V. Mildschuh, C. Čechrák)
- České ekonomické osobnosti - A. Rašín
- České ekonomické osobnosti - K. Engliš
- České ekonomické osobnosti - J. Macek
Anotace
Předmět seznamuje studenty s vývojem nejvýznamnějších světových ekonomických teorií a myšlenek od starověku až k současným ekonomickým teoriím. Částečně se věnuje i českému ekonomickému myšlení od počátků až do roku 1948.
Důraz je kladen na evropské tradice klasické ekonomie, školy mezního užitku, evropskou a anglosaskou neoklasiku, německou historickou školu, keynesiánství, institucionalismus a soudobé neokonzervativní teorie včetně monetarismu, tedy na základy tvořící soudobou ekonomii hlavního proudu.
Vzhledem k tomu, že výuka makroekonomie (dobově výuka teorie národního hospodářství) je ve svém historickém vývoji institucionálně i osobnostně již od konce 18. století spjata s pražskou právnickou fakultou, předmět se částečně věnuje i českému ekonomickému myšlení a význačným národohospodářům.
Jedná se nikoli o právní předmět, ale o ekonomický předmět, který má studentům napomoci chápat vývoj nejdůležitějších ekonomických škol a jejich institutů tak, aby při souběžné výuce povinného předmětů Právo a ekonomie I a II přesně dokázali odlišovat jednotlivé pojmy a měli o nich historické povědomí. Každá vědecká disciplína má svou historickou genezi, která se odráží v příbuzných disciplínách a utváří i soudobý vývoj.
Student se po absolvování předmětu orientuje v jednotlivých školách a jejich představitelích, dokáže určit jejich jednotlivé nosné myšlenky a ucelené teorie, dokáže je rozlišit podle dobového kontextu, společenské relevance a určit jejich přínosy k rozvoji ekonomické teorie s přesahem do současnosti.