Sylabus
* Nové postupy v metodologii sociálního výzkumu / New Approaches to Methodology of Social Research. * FSV UK, ISS, Katedra sociologie * Rozsah kurzu: (5 - 7 setkání za semestr) LS každý druhý rok �
The lectures will take place in English for Czech and English Programmes. * Termín konání: čtvrtek (Thursday) 17:45-19:15 * Garant kurzu: Prof.PhDr. Hynek Jeřábek, CSc. konzultační hodiny: úterý 12:50 - 13:50 * Vyučující, témata a termíny: dle seznamu. O spolupráci budou požádáni také profesoři a docenti FF UK a zahraničních pracovišť.
Přednáší:
Téma:
Datum:
Čas:
Hynek Jeřábek
Analytical methodology in the work of Paul Lazarsfeld and Robert Merton
únor/February 17:45-19:15
Jakub Grygar
Actual advances in qualitative methodology březen/March 17:45-19:15
Petr Soukup
New analytical methods of multivariate data analysis březen/March 17:45-19:15
New approaches in sociological methodology duben/April 17:45-19:15
Mixed method approach duben/April 17:45-19:15
Digital antropology and other advanced techniques květen/May 17:45-19:15
Next professors will be invited from the PhD. programme of sociology from the Faculty of Arts.
And there will be invited speakers from partner universities.
[1] Témata budou doplněna nebo změněna jednotlivými přednášejícími/The topics could be changed by invited speakers. e-mail: hynek.jerabek@gmail.com konzultační hodiny: dle individuálního rozpisu * Obsah kurzu: Povinný (pro první dva ročníky studia) kurz doktorandského studia sociologie. Seznamuje s významnými postupy metodologie sociologického a sociálního výzkumu formou přednášek a diskusí. Přednášky jsou věnovány výkladu metodologických přístupů a nových metod v sociálním výzkumu. V každém ročníku kurzu bude probráno 5 až 7 témat, podle možností přednášejících. Student absolvuje kurz přijetím seminární práce vyučujícím za předpokladu aktivní účasti nebo nahrazené neúčasti na přednáškách s diskusí.* Zásady práce v kurzu:Každý přednášející seznámí s relativně uzavřeným metodologickým tématem v přednášce s diskusí. Předem stanoví nebo rozešlou vyučující doktorandům alespoň jeden reprezentativní text k tématu. Od posluchačů se očekává studium zadané základní literatury ke všem probíraným problémovým okruhům. Garant přednášky navrhne odborné stati k tématu a bibliografické údaje spolu s literaturou k vypsanému tématu zašle před nebo po přednášce Janě Vojanové a ta je dle možnosti buď vyvěsí na webovou nástěnku nebo rozešle přihlášeným doktorandům. Každý z účastníků kurzu si zvolí téma své seminární práce v rámci okruhu témat některého z vyučujících, tj. nejpozději v dubnu se přihlásí k některému z vyučujících a získá jeho souhlas s tématem své seminární práce. Poté, nejpozději do konce června daného roku, zašle seminární práci (článek) na schválené téma zvolenému vyučujícímu. Ten zhodnotí seminární práci, případně její přepracovanou verzi. Hodnocení zašle studentovi a garantovi kurzu. Povinností doktoranda je získat toto hodnocení nejpozději do 10. září daného roku. Pro doktorandy, kteří jsou prokazatelně na dlouhodobých zahraničních stážích platí obdobné termíny. Také zpracují, po dohodě s některým přednášejícím, seminární práci. Návštěvu přednášek tito účastníci nahrazují třemi tématickými konspekty (v rozsahu 3-5 stran) z literatury zadané jednotlivými přednášejícími dle své volby. Studenti, kteří se nezúčastní více než dvou přednášek, mají za povinnost psát konspekty jako píší studenti na dlouhodobých zahraničních stážích, avšak z témat, na nichž absentovali.
Literatura :
Borgatti, Stephen P. et al. (2009). Network Analysis in the Social Sciences. Science 323, 892; DOI: 10.1126/science.1165821
Creswell, John W. and Johanna Creswell Báez. (2020). 30 Essential Skils for The Qualitative Researcher. London, N.Y.: SAGE Publishing – selected chapters.
Denzin, Norman and Yvonna S. Lincoln. (2017). The SAGE Handbook of Qualitative Research. 5th Edition. London, N.Y.: SAGE Publishing - selected chapters.
Jeřábek, Hynek. (2022) Paul Lazarsfeld’s Methodological Innovations and Their Importance Today.International Journal of Communication, Special FORUM 'Lazarsfeld's Legacy', Vol 16 (2022), Forum 636–645, https://ijoc.org/index.php/ijoc open access
Jerabek, Hynek. (2012) Six Examples of Collaboration between Robert K. Merton and Paul F. Lazarsfeld. In: Haas, Hannes – Jerabek, Hynek and Thomas Peterson (eds.) The Early Days of Survey Research and Their Importance Today. Wien, Braumüller Verlag, 2012, pp. 2-27.
Speciální literatura bude zadána garantem tématu v souvislosti s přednáškou.
Anotace
Povinný (absolvování v průběhu prvních dvou ročníků studia) kurz doktorandského studia sociologie. Seznamuje s významnými postupy metodologie sociologického a sociálního výzkumu formou přednášek a diskusí. Přednášky jsou věnovány výkladu metodologických přístupů a nových metod v sociálním výzkumu. V každém ročníku kurzu bude probráno 5 až 7 témat, podle možností přednášejících. Student absolvuje kurz přijetím seminární práce vyučujícím za předpokladu aktivní účasti nebo nahrazené neúčasti na přednáškách s diskusí.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Compulsory (for the first two years of study) doctoral course in sociology. It introduces crucial procedures of social research methodology in the form of lectures and discussions. Classes are held in English and are devoted to interpreting methodological approaches and essential methods in social research. In each year of the course, 5 to 6 topics will be discussed, depending on the lecturers' possibilities.