Syllabus
Anotace: Vítači vs. odmítači; víčka vs. zlé neziskovky; takzvaní intelektuálové vs. obyčejný pracující člověk; politici vs. experti; demokracie vs. diktatura; #metoo vs. „normální ženské“; propagandistická vs. alternativní média… čapí hnízdo; palmový olej; burkini; prezidentské volby… V současnosti jsme v českém veřejném diskursu svědky sporů o interpretaci migrační krize, komunistické minulosti, církevních restitucí, politiky genderové rovnosti apod. V těchto střetech, které rozdělují veřejnou sféru, se odrážejí (často silně diferencované) hodnoty, zároveň jsou ale tyto hodnoty v rámci zmíněných sporů vytvářeny a re-konstruovány. Cílem kurzu je analyzovat současné kontroverze teoretickými nástroji kulturní sociologie a vztáhnout je ke kontextu zkoumání takzvaných kulturních válek a fenoménu nového realismu (Prins
2002). Termín kulturních válek je odvozen od německého Kulturkampf a původně odkazoval ke sporům za Bismarckovy éry. Současná sociální a politická teorie tento pojem používá pro označení situací, kdy různí aktéři mobilizují a konstruují určité hodnoty tak, aby se zřetelně vymezili vůči politickým oponentům a dosáhli svých politických cílů. Sociální analýza zde nevystačí s pouhým rozdělením na pravici a levici, ale je nutné, aby hledala jiné, na hodnotách postavené, logiky vysvětlení (McKnight
2005). Nový politický diskurs umisťuje do svého centra místo tradičních pojmů práv, tříd či identit právě morální hodnoty. V kurzu se zaměříme na témata, která aktuálně rozdělují českou veřejnou diskusi. Budeme pátrat po jejich klíčových aktérech a diskurzivních koalicích, které vytvářejí. Zaměříme se mj. na to, jaké sociální fenomény vzbuzují v polarizovaných diskusích (např. v rámci diskuse o „migrační krizi“) emotivní reakce, a naopak, jak emoce strukturují sociální realitu. Prozkoumáme roli racionality a emocionality jakožto deklarovaných i skrytých motivů jednání, a budeme hledat širší souvislosti jejich nedostatku/nadbytku pro analýzu demokratických procesů. Nebudeme hodnotit a poměřovat kulturní kontroverze z hlediska pravdivosti či relevance, ale pokusíme se porozumět jednotlivým logikám argumentace a jednání. Cílem kurzu je posilovat analyticko-teoretické kompetence a schopnosti teoretické reflexe při studiu aktuálních a empiricky zachytitelných fenoménů, a budovat tak problémově orientovaný teoreticky informovaný a zároveň empiricky zakotvený sociologický přístup k aktuálním otázkám. Jinými slovy - budeme se bavit o tom, co se dnes kolem nás děje, nahlížet za hranice svých sociálních bublin a hledat pro současné dění nové průlomové interpretace ;-) Průběh kurzu: Setkání budou kombinovat; a) teoretické a metodologické přednášky; b) diskusi nad texty; c) workshopy vycházející z metody projektové práce, které nabídnou neautoritativní, živé a kritické prostředí pro diskusi nad teoretickými i empirickými tématy d) prezentace vlastních výzkumných/teoretických problémů (individuálně nebo v týmech; zadání proběhne na hodině). Nároky na splnění: Pravidelná účast (max. 2 absence) Aktivita v diskusi dokládající důkladné pročtení povinných textů Prezentace výzkumného/teoretického problému (možno jednotlivě nebo ve skupinách) Předběžný harmonogram:
1. Úvodní setkání – náplň kurzu, upřesnění harmonogramu podle počtu účastnic/účastníků
2. Přednáška: Koncept kulturních válek v sociální teorii (Hunter; McKnight; Thomson) Diskuse: Emoce, racionalita a morálka v klasické sociologii Povinné texty: Weber: Mravní fakt (29 str.); Durkheim: Protestanstká etika a duch kapitalismu (zkrácená verze)
3. Přednáška: Antiislámský diskurs v ČR – výsledky analýzy
4. Diskuse + workshop: koncept nového realismu v sociální teorii + jak bojovat s českou islamofobií? Povinný text: Prins: The Nerve to Break Taboos: New Realism in the Dutch Discourse on Multiculturalism (14 str.)
5. Přednáška: Emoční obrat v sociální teorii (Hoggett a Thompson), Emoce v analýzách diskursu (Edwards, Potter, Wodak)
6. Workshop: analytické a interpretativní postupy na příkladu konkrétních kontroverzí Povinný text: Havelková: Cesta do hlubin genderové politické kultury: Příklad kritické analýzy ideologie. (6 str.)
7. Přednáška: Soukromé a veřejné, koncept deliberativní demokracie (Habermas) a jeho kritika (Dahlberg; Gastil a Black), kritické reflexe rozdělení soukromého a veřejného (Beck, Fraser)
8. Přednáška: Symbolický kód občanské společnosti a problém racionality (Alexander, Smith)
9. Diskuse: Populismus a emoce ve veřejném prostoru Povinné texty: Bozóki: The Illusion of Inclusion: Configurations of Populism in Hungary (18 str.), Librová: Environmentální žal (3 str.)
10. Přednáška: Sociální performance, performativita, autenticita (Alexander, Durkheim, Giesen, Goffman, Hochschild, Mast, Rauer)
11. Diskuse + workshop: Reflexe společenské situace v současné sociální teorii Povinný text: Geiselberger (ed.): Velký regres (konkrétní text z knihy bude upřesněn; max. 20 str.)
12. Zvaná přednáška
13. Prezentace účastníků a diskuse Literatura Ahmed, Sarah.
2004. Cultural Politics of Emotion. London: Routledge Alexander, Jeffrey C.
2006. The Civil Sphere. New York: Oxford University Press. Alexander, Jeffrey C.
2010. „The Performance of Politics: Obama’s Victory and the Democratic Struggle for Power. New York: Oxford University Press. Alexander, Jeffrey C., Bernhard Giesen, Jason L. Mast (eds.).
2006. Social Performance: Symbolic Action, Cultural Pragmatics, and Ritual. New York: Cambridge University Press. Barbalet, Jack (ed.)
2002. Emotions and Sociology. Wiley-Blackwell. Barbalet, Jack.
2008. Weber, passion and profits:'the Protestant ethic and the spirit of capitalism'in context. Cambridge University Press. Beck, Ulrich.
2007. Vynalézáni politiky. Praha: SLON. Berezin, Mabel.
2009. Illiberal Politics in Neoliberal Times. Cambridge: Cambridge University Press. Berezin, Mabel.
2013. "The normalization of the right in post-security Europe." In Schaefer, Armin and Wolfgang Streeck (eds.) Politics in the Age of Austerity. Polity Press. Bozóki, András.
2012. “The Illusion of Inclusion: Configurations of Populism in Hungary.” http://cadmus.eui.eu/handle/1814/26934. Gastil, John, Laura W. Black.
2008. „Public Deliberation as the Organizing Principle of Political Communication Research.“ Journal of Public Deliberation 4 (1): Article
3. Dahlberg, Lincoln.
2005. „The Habermasian public sphere: Taking difference seriously?“ Theory and Society 34: 111–136. Dahlgren, Peter.
2006. Doing citizenship. European Journal of Cultural Studies, SAGE Publications (UK and US): 9(3). Deleuze, Gilles and Guattari, Felix.
1988. A Thousand Plateaus: Capitalism and Schizoph