Syllabus
Výběr tématu pro závěrečnou práci a jeho specifikace. Hledání informačních zdrojů - systém knihoven, rešerše, internetové a elektronické informační zdroje, dostupné databáze a vyhledávače.
Charakteristika různých druhů informačních zdrojů, možnosti a limity práce s těmito zdroji. Způsob odkazování a citace podle ČSN ISO 690 z r. 2011.
Koncepce a struktura teoretické části práce, forma a obsah jednotlivých částí. Koncepce a struktura empirické části práce, prezentace výsledků a interpretace.
Kvalitativní metody - druhy kódování verbálních nálezů, úvod do některých metod pro analýzu kvalitativních dat (CA, TA, IPA, DA). Seznámení se základní statistickou terminologií.
Statistické vyhodnocení nominálních dat (výpočet Chí kvadrátu pro čtyřpolní tabulku). Základní statistické vyhodnocení intervalových dat (výpočet směrodatné odchylky a statistické metody analýzy rozptylu: korelační analýza, t-test).
Používání software Excel. Většinu informací a písemných podkladů najdete na stránkách MOODLE pod webovou adresou [https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=11556].
Z důvodu nesnadného učiva je však na místě maximální docházka, která je podmínkou pro dobré porozumění těmto podkladům. Účast na výuce v prvním týdnu je povinná pro ty, kteří chtějí letos předmět absolvovat.
Annotation
Seminář je určen studentům, kteří se ve své závěrečné práci zaměřují na téma výzkumného charakteru, a těm, kteří o této eventualitě uvažují. Je určen také studentům, kteří se chtějí seznámit s koncepcí, strukturou, pravidly a s postupem psaní výzkumného textu společenskovědního charakteru.
Seminář předpokládá předchozí zkušenost s tvorbou odborných textů (seminární práce apod.). Prostřednictvím získaných základních informací o kvantitativní a kvalitativní metodologii v semináři budou studenti schopni analyzovat základní výzkumný problém, jemuž se chtějí věnovat ve výzkumné práci, a operacionalizovat jej tak, aby jej mohli zkoumat.
S ohledem na specifika zvoleného výzkumného problému budou studenti umět zvolit a aplikovat adekvátní metodologický design, realizovat výzkum, interpretovat nálezy a vytvořit na jejich základě odborný text empirického charakteru. V rámci ústních výstupů studenti reflektují a obhajují zvolený způsob zpracování své závěrečné práce a postup její realizace.
Zároveň shrnují své zkušenosti získané během procesu tvorby textu a formulují doporučení určené ostatním. Absolvováním tohoto předmětu budou studenti schopni samostatně zpracovat závěrečnou výzkumnou práci na úrovni bakalářského studia.