Syllabus
19.2. 2021 Normalita ve vztahu ke zdraví. Kauzalita.
Etiologie a patogeneze. Populační přístup k péči o zdraví.
Sociálně lékařské aspekty nemoci. Teorie a formy prevence. Zdravotní stav obyvatelstva.
Sociální aspekty nemoci. Behaviorální epidemiologie. 5.3. 2021 Vliv sociálních faktorů na vývoj jedince.
Vzorce chování a postojů - sociální role. Mužská a ženská identita.
Funkce rodiny. Děti ohrožené prostředím.
Demografie dětství. Handicap, nesoběstačnost, nezabezpečenost. 19.3. 2021 Funkční potenciál jedince.
Komprehensivní rehabilitace. Biologická, psychologická a sociální dimenze handicapu. 2.4. 2021 Faktory ovlivňující zdravotní stav.
Genetická predisposice, úroveň zdravotní péče, životní styl, životní prostředí. Význam stavu výživy.
Výživová anamnéza, somatická charakteristika. 16.4. 2021 Malnutrice - rizika. Poruchy příjmu potravy. Obezita.
Komplikace nadváhy. Anorexie.
Bulimie. Predisponující faktory - prevence, léčba.
Sociální faktory - dopad. 30.4. 2021 Rutinní statistika zdravotního stavu obyvatelstva. Demografická statistika - demografická dynamika.
Standardizovaná úmrtnost mužů a žen. Novorozenecká úmrtnost.
Vývoj ukazatelů potratovosti. Mezinárodní srovnání.
Populační vývoj. Možnosti ovládání endogenních poruch zdraví. 14.5. 2021 Diskusní část, opakování a shrnutí podstatných témat předmětu
Annotation
Sociální práci nelze oddělit od znalostí základních životních podmínek klienta v celé šíři biopsychosociální, proto je cílem předmětu studentovi: umožnit základní orientaci v celostní problematice vzájemné závislosti zdraví a společnosti; vysvětlit podstatu informační, poznatkové a metodické základny sloužící k popisu a zhodnocení zdravotní situace jedince s prioritou sociálních faktorů; vysvětlit terminologii a využití demografických ukazatelů; utřídit základní znalosti z epidemiologie a hygieny; seznámit studenta s determinanty ovlivňujícími zdravotní stav jedince; objasnit v základu práci s klientem se zřetelem na všechna jeho specifika (pohlaví, věk, zdravotní stav, zátěž, nesoběstačnost, sociální status); naučit základům dispenzární péče (anamnéza, prevence, prognóza) a z toho vyplývající péče.
V případě přechodu na distanční výuku bude předmět Propedeutika sociálního lékařství II. vyučován formou přímé online výuky pomocí nástroje MS Teams v čase určeném rozvrhem fakulty. Předmět bude zakončen referátem a ústní zkouškou.