Zadání a cíle praktické práce
Experimentování v badatelské výuce
Formy zadání a řešení fyzikálních úloh
Design pracovních listů pro aktivity ve výuce fyziky
Hodnocení experimentálních aktivit žáků
Cílem předmětu je seznámit studenty s co nejširším spektrem forem, jakými lze do výuky na střední škole zařadit
řešení fyz. úloh a samostatné experimentování žáků. Studenti se seznámí s typově různorodými experimenty, které provádějí v Interaktivní fyzikální laboratoři (IFL) na MFF UK žáci středních škol.
Pozornost bude věnována didaktickému zařazení uvedených aktivit do výuky, jejich logické struktuře, designu prac. listů či formám zadání. Studenti se také seznámí s možným způsobem rozboru a hodnocení těchto aktivit, mj. formou opravení autentických žákovských prací a následné diskuse.