Sylabus
Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2020
Didaktika, obecná didaktika, oborové didaktiky
Cíle a obsah vzdělávání v primární škole
Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, školní vzdělávací programy
Plánování výuky
Konstruktivistické pojetí výuky
Výukové metody, postupy a strategie
Komunikace ve výuce
Hodnocení ve výuce
Anotace
Cílem kurzu je orientovat studenty v základních didaktických kategoriích v souvislosti se současnými nároky na primární vzdělávání.
Studijní zátěž:
Počet hodin přímé výuky: 12 přednášky, 36 semináře; počet hodin přípravy na výuku: 30, počet hodin - studium odborné literatury: 30, počet hodin - zpracování tezí ročníkové práce: 10