Syllabus
Návštěvy různých typů škol a vzdělávacích zařízení s důrazem na 1. stupeň základní školy. Diskuse s vedením škol a vyučujícími.
Pozorování výuky na různých typech škol v návaznosti na základní didaktické kategorie v kontextu společného vzdělávání.
Reflexe praktické zkušenosti s oporou o základní didaktické kategorie a témata a s využitím Souboru kvalit studentovy práce na pedagogické praxi a studentského pedagogického portfolia.
Annotation
The practice in different kinds of schools, the students observe the teachers and pupils and acquire knowledge of the age characteristics and individuals features of children (the children with special educational needs - high able ones and also with learning difficulties). The students become acquainted with different conceptions of teaching, with different kinds of schools - church , alternative, innovative, private schools etc.
The course take place in close connection with the course of Didactics of primary schools. The students keep a personal reflexive diary, besides others they write the summary on each practice period.