Motivace ve škole

Sylabus

* Cíl kurzu: a) Pomoc studentům v nastolení komplexnějších výkladových schémat, která jim umožní zvýšit srozumitelnost motivační problematiky ve škole. b) Inspirovat studenty konkrétními ukázkami metod, postupů, případně intervenčních zásahů k promyšlené práci s motivací ve škole.

* Obsah kurzu:

Motivační dispozice a motivační procesy. Vnitřní a vnější zdroje motivace.

Učební motivace. Vliv motivace na průběh učení a jeho výsledky. Krátkodobé i dlouhodobé strategie ovlivňující učební motivaci.

Diagnostika a rozvoj poznávacích , výkonových a sociálních potřeb.

Vzdělávací autoregulace. Perspektivní orientace.

Motivování žáků ve škole a v rodině.

Postoje žáků k jednotlivým předmětům.

Překonávání krizí v motivaci k učení (příčiny žákovské nemotivovanosti).

Motivační výcvik (Výkonově motivační programy, koncepce ?Původce - Pěšák" , volní trénink.)

Autodiagnostika učitele v motivační oblasti.

Anotace

Metodickou osou práce v semináři je využití tvořivé aktivity studentů s cílem rozvíjet jejich profesionální dovednosti, zvláště ve vedení poradenského rozhovoru. Po teoretickém vstupu procvičují a zaznamenávají jednotlivé verbální a neverbální techniky ve vedení rozhovoru.

Analyzují etapy poradenského procesu ve vztahu k poradenskému rozhovoru. Podmínkou zápočtu je záznam a rozbor tří poradenských rozhovorů.