Specifika výuky v nestandardních vyučovacích podmínkách - vyučování v přírodě. Propojení různých sfér osobnosti dítěte při vyučování - smyslové vnímání + pohybové aktivity.
Výuka s využitím her + zážitková pedagogika. Mezipředmětové vztahy ve výuce.
Srovnání výukových postupů v českém vzdělávacím systému se zahraničními modely. Výuka probíhá formou cvičení a seminářů v přírodě.
Předmět je zaměřen na výuku tělesné výchovy, ale podle možností vyučujících i na výuku jiných předmětů, v nestandardních podmínkách - přednostně mimo budovu školy, tzv. "Outdoor".