Sylabus
1. Způsoby pojetí výuky (badatelsky-orientované vyučování, činnostní vyučování, zážitková pedagogika, metoda kritického myšlení).
2. Problémy stanovení výukových cílů, příklady taxonomií výukových cílů.
3. Oblíbenost přírodopisu, biologie, geologie a environmentalistiky u žáků. Oblíbenost jednotlivých témat v těchto oborech a motivace žáků k jejich studiu.
4. Tvorba výukových pomůcek využitelných pro jednotlivé způsoby pojetí výuky. Oblíbenost výukových pomůcek žáky, efektivita výukových pomůcek s ohledem na dosažení výukového cíle.
5. Metody pedagogického výzkumu, konstrukce základních výzkumných nástrojů.
Anotace
Kurz navazuje na základní znalosti z didaktiky biologie, geologie a environmentalistiky. Rozvíjí dovednosti studentů ve vybraných oblastech.