Syllabus
Obsah kurzu:
Konstituování a vývojové etapy speciální pedagogiky jako vědního oboru.
Multidisciplinarita, interdisciplinarita a transdisciplinarita v současné speciální pedagogice. speciálně pedagogické metody a principy.
Od defektu ke speciálním potřebám znevýhodněných osob.
Socializace jako proces vrůstání do společnosti i postižení.
Průnik mezinárodních přístupů a trendů do teorie a praxe speciální pedagogiky.
Cílové skupiny současné speciální pedagogiky a jejich bližší charakteristika.
Vyrovnávání se s důsledky postižení.
Problém klasifikací a norem ve speciální pedagogice.
Činitelé působící ve výchově znevýhodněných osob, výchovné styly.
Annotation
Topic, principles, methods and articulations of subject of special pedagogy. Imprtant groups handicapped persons with special education needs.
Defect, disorder (impairment, disability, handicap, specia educatin needs) Education consequences and strategies their elimination. Systém of education handicaped people.