Syllabus
Cíl kurzu: aktualizace informací, diagnostické procesy, charakteristika spolupráce s klientem v různých etapách, specifika práce dle typu diagnózy, řešení modelových situací, etika v profesi
Obsah kurzu:
- Zobecňování praktických zkušeností
- Charakteristika jednotlivých diagnóz
- Diagnostický proces v logopedické praxi
- Řešení modelových situací
- Aktualizace dat metodika
- metodika matematiky
- metodika výuky cizího jazyka
- metodika výuky HV a TV
- metodika výuky českého jazyka, metodika logopedické péče v speciálních školách
- hodnocení žáka, problematika výuky v 1. ročníku,
- rámcové vzdělávací plány, školní programy, etická výchova na speciální škole ( obecně), mimoškolní aktivity dětí s NKS, speciální programy, legislativa
Annotation
Negotiate and alternative educational programmes for children with seech disorders. Proffesional tasks, methods and principles of speech teacher intervention.
Pedagigical diagnostics methods, techniques and mathodology in logopedics practise. Logopedics educational aids, technology and software.