Anotace
Psychologická metodologie II
Jde o seminář tzv. kvalitativní metodologie; vyučují ho a studentské práce vedou tři členové oddělení školní etnografie. Studenti vstupují (většinou v dvojicích) do terénu, tj. do škol a tříd, kde pozorují, navazují kontakt s informanty a hovoří s nimi; sbírají tak data, která jsou poté instruktážně analyzována na semináři; zápočet se uděluje za materiálovou práci.
Seminář připravuje návyky pro práci během pobytu ve škole v bezprostředně následujícím klinickém semestru; měl by být i průpravou pro terénní, resp. sociálně empirický výzkum obecně a pro osvojení pravidel sestavování výzkumné zprávy.