Anotace
Praktický psychologický seminář II - Optimální komunikace
Základním záměrem nabízeného kurzu je ovlivnit sociální kvality, dovednosti a sociální kompetenci účastníků programu. Kurz je koncipován nácvikově a důraz se klade na aktivní formy učení. Jde tedy o proces učení formou zážitku na sobě samém a formou praktického jednání. Základní obsahová koncepce programu vychází z psychologické teorie asertivity, tedy učení o efektivním a konstruktivním sebeprosazování se v mezilidských vztazích a situacích, kde rozhodujícím požadavkem je uchování vlastní sebeúcty a respektování práv druhých lidí.Tato koncepce je obohacena o myšlenky a prvky kognitivně behaviorální terapeutické teorie a obsahuje dále osvědčené prvky minnesotského teréninkového programu . Navíc obsahuje program originální příspěvek autora Jana Kožnara tak, jak jej rozvíjel v průběhu dvaceti let organizování, praktického vedení a koncepčínoho rozpracování různých sociálně tréninkových, komunikačních a psychoterapeutických kurzů.