Teorie III :Výtvarná výchova : transformační procesy, pojetí, cíle a principy výtvarné výchovy. Učivo, kompetence dětí učitelů ; výtvarné a didaktické prostředky jejich dosahování.Reflexe výzkumů tvořivosti.
* Praxe III: Plánování učiva ve výtvarné výchově. Příprava modelů výuky pro praxi z výtvarné výchovy, jejich variování. Konceptová analýza námětu a úkolu a výukové kontexty. Rozvíjení funkčního slovníku učitele.
Pedagogické aspekty výtvarně estetických interakcí: Cíle, obsah a prostředky výtvarné výchovy v mateřské škole.
Myšlenkové modely realizace výtvarné výchovy jako formy plánu ( jednotky výtvarné výchovy, metodické řady, projekty).