Rozvrh předmětu

1. okruh

Dějiny dějepisu umění

Základní historický přehled dějin oboru, soustředěný do následujících tematických celků:

A/ Počátky historiografie umění v antice a středověku (vzorové biografie umělců a jejich ego-dokumenty), humanistické základy dějin umění a "genetické" narace u Giorgia Vasariho a autorů pozdní renesance a baroka,

B/ Dějepis umění období osvícenství a romantismu: objevení stylového vývoje, počátky znalectví a exaktních metod, nová témata a problémy,

C/ Velké školy a osobnosti 19. a 20. století: emancipace dějin umění jako samostatné vědecké discipliny, pozitivismus a kulturní historie, vídeňská škola dějin umění,

D/ Dějiny umění versus současnost moderního výtvarného umění: nástup psychologických a sociologických metod, aplikace přírodovědných postupů,

E/ "Konec dějin umění" a perspektivy oboru v 21. století (Arthur C. Danto a/nebo Hans Belting).

2. okruh

Dějiny umění v epoše vizuálních studií

Přehled hlavních metod dějin umění uplatňovaných v rámci současného diskursu:

A/ Obraz a text: závislost interpretace na kulturním kontextu jejího vzniku,

B/ Od kulturní historie k sociálním dějinám umění,

C/ Vizuální strategie v prezentacích národa, rasy, civilizačního okruhu a politických idejí ("od papežského osla ke karikatuře Mohameda"),

D/ Vizuální kultura v genderovém diskursu.

3. okruh

Umělecké dílo a vizuální informace jako zdroj poznatků o společnosti v minulosti a v současnosti

A/ Jak rozmlouvat s obrazem: znalectví (styl, technika, atribuce, popis),

B/ Jak "rozumět" obrazu: základní kategorie (obsah a forma) a základní metody (stylový rozbor, ikonologie, ikonografie, sémiotika),

C/ Život uměleckého díla: mecenášství a sběratelství, umělecký trh, výstavy a muzea umění,

D/ Specifika "neklasických" nosičů vizuální informace (fotografie, film, televize, nová média) - v čem jsou "nové" a v čem "staré"?,

E/ Manipulace a instrumentalizace sdělení výtvarného díla: padělatelství, marketing, cenzura a autocenzura.

History of Fine Arts I.

Syllabus

Annotation

Person