Syllabus
Laboratorní cvičení proběhne v týdenním bloku. Každý student dostane zadaný seznam prací, které bude v průběhu bloku provádět, preparáty odevzdá, zkumavkové reakce popíše rovnicemi. Protokoly o preparacích i zkumavkových reakcích budou zaznamenávány do laboratorního deníku A4, nikoliv na volné papíry. Pořadí prací si volí student sám. Záleží tedy na jeho vlastní šikovnosti, kdy celý blok ukončí.
Druhý den bloku si studenti napíší vstupní test z bezpečnosti práce a výpočtů (předpokládá se znalost z předmětu laboratorní technika) a popíší první dvě preparace, které budou provádět (na základě vlastní volby). Podmínkou k pokračování v laboratořích je 50% úspěšnost v testu.
Stedntům budou rozděleny úlohy vybrané z následujího seznamu pevní den laboratoří, vždy 7 různých úloh: 1.Bezvodý chlorid nikelnatý. Příprava lehkotavitelného skla, hydrolýza skla. 2.Příprava peroxidu vodíku a stanovení jeho roztoku. Vlastnosti peroxidu vodíku. Reakce manganistanového aniontu, reakce mangannatých iontů. 3.Příprava jodičnanu draselného. Volné halogeny. Reakce halogenidů. Stabilita komplexů. Reakce kobaltnatých iontů. 4.Síran draselno-chromitý redukcí oxidem siřičitým, vlastnosti kyseliny siřičité, reakce síranových, thiosíranových, siřičitanových a sulfidových aniontů, příprava sulfanu a sulfidů. 5.Dusičnan olovnatý, reakce dusičnanového a dusitanového aniontu, vytěsnění amoniaku, proužková reakce. Kyselina trihydrogenboritá. 6.Redukce oxidu měďnatého vodíkem, zkoušky plamenem, boraxové perličky. Methylester kyseliny borité. 7.Oxid olovočitý z dusičnanu olovnatého, reakce minia, reakce cínnatých inotů, reakce olovnatých iontů. Reakce železnatých iontů, reakce železitých iontů. 8.Mohrova sůl, reakce chromitých iontů, reakce chromanových a dichromanových inotů, rovnováha chroman - dichroman . 9.Příprava thiosíranu sodného, reakce thiosíranu sodného. Reakce hliníku, reakce hlinitých iontů.
Annotation
The subject Inorganic Chemistry Lab. Course ties together with subject Laboratory Technique Course.
Students will deepen knowledge of basic chemical operation; target the sequential inorganic preparation, test-tube reactions, production of gases and manipulation with them. The sense of laboratory course is also practical cognition of chemical compounds and their properties on the basis of experiments and comparing the findings with theoretical principles.