Sylabus
V rámci pěvecké techniky budou procvičovány základní pěvecké dovednosti: měkký hlasový začátek, intonačně přesné nasazení tónu ve vyšší a nižší hlasové poloze, pěvecká výslovnost, rozšiřování hlasového rozsahu, vyrovnávání znění hlasu (vyrovnávání hlasových poloh a znění vokálů). Při interpretaci vybraných písní bude věnována pozornost pěveckému frázování a uplatnění adekvátních pěveckých vazeb (non legato, staccato, legato). Součástí bude i výchova k správné technice mluvního projevu (posazení mluvního hlasu do rezonance a volba optimální individuální hlasové polohy) a k uplatnění výrazových prostředkům mluvy (tempo řeči, modulace hlasu, způsob frázování v mluvního projevu atp.) v komunikaci s dítětem.
Obsah intonace: intonace a sluchová analýza volných nástupů v dur - procvičování, opěrné písně pro intonaci základních intervalů (vzestupně): v. a m. 2, v. a m.3., č.4., č.5., v. a m.6., m.7., č.8, intonace sekundových a terciových diatonických postupů v dur, T5 dur a moll v kombinaci se sec. postupy (v dur a harmonické moll). Notový zápis slyšené melodie.
V rámci rozvoje rytmického cítění se budeme věnovat: reprodukci a analýze rytmických modelů ve 2dobém a 3dobém metru s využitím tečkovaného rytmu, šestnáctinových hodnot, triol, synkop.
Anotace
Fundamentals of proper vocal and singing technique in singing. Fundamentals of intonation in practice.
Theoretical issues of vocal hygiene. Characteristics of children's voice and its development possibilities.
Theoretical issues of amusia, correcting incantability.