Sylabus
Tematické vymezení předmětu: 1.Kultura a kulturní diverzita. Koncepce multikulturalismu a její pojetí ve vzdělávání. 2.Stereotypy, předsudky, rasismus. 3.Etnocentrismus, postoje české veřejnosti k etnickým a národnostním menšinám.4.Cizinci a etnické menšiny v ČR, národnostní menšiny. 5.Etnické menšiny ve vzdělávacím systému ČR, legislativní souvislosti.
Afirmativní akce. 6.Vzdělávání žáků – cizinců, podpůrné mechanismy. 7.Diskriminace menšin ve vzdělávání. 8.Multikulturní výchova jako oblast vzdělávání. 9.Specifika ve vzdělávání romských žáků. 10.Specifika ve vzdělávání vietnamských žáků.
Anotace
Předmět seznamuje posluchače s problematikou multikulturality ve společnosti a fenomény ovlivňujícími soužití většinové společnosti s menšinami, postavením cizinců a etnických menšin v ČR. Dále je věnována pozornost otázkám vzdělávání dětí a žáků z etnických menšin a podpůrným opatřením ve vzdělávání těchto žáků.