Sylabus
postavení didaktiky v systému společenských věd, její vztah k pedagogice, základní pojmy didaktiky;základní orientace v evropském odborném vzdělávání;problematika kurikula a kurikulárních dokumentů, Národní program vzdělávání, rámcové vzdělávací programy, školní vzdělávací programy, tvorba a aktualizace školních vzdělávacích programů, analýza školních vzdělávacích programů v odborném školství, pedagogické dokumenty vztahující se k výuce předmětů podle odborného zaměření;cíle vyučování a jejich hierarchie;charakteristika obsahu učiva, jeho didaktická analýza, význam didaktické analýzy v přípravě učitele, význam mezitematických a mezipředmětových souvislostí;
Anotace
Předmět předkládá základní seznámení a informace o významu, vzniku a úkolech předmětu, o základních principech didaktiky, které posluchačům poskytnou možnosti tvořivě aplikovat tyto principy v přímém pedagogickém působení.