Syllabus
Činnostní pojetí hudební výchovy – poslechové, pohybové, vokální a instrumentální činnosti a možnosti jejich využití v praxi. Úloha her při rozvoji hudebních schopností, hudební pohádka, tvořivá cvičení, práce s říkadlem. Základní hudební formy a možnosti jejich ztvárnění pomocí hudebních činností.
Stručné dějiny evropské i české hudby v ukázkách. Základy hudební psychologie – hudebnost, nadání, talent, genialita, hudební vlohy, schopnosti a dovednosti.
Možnosti využití vizualizace v hudební výchově. Historie a metody výzkumu hudebních schopností.
Koncipování vlastních testů hudebních schopností pro různé věkové skupiny dětí, možnosti využití vizualizace. Provedení a vyhodnocení testu hudebnosti.
Annotation
The student is acquainted with the concept of music education, with the role of games in the development of musical abilities for different age groups of children. As a part of the subject musical test is performed.